- 主题:就着十大top2的热度说说自己对孩子的辅导及效果
这个其实很常见
给家庭主妇一个菜谱，照着做，基本晚饭就完蛋了
【 在 cheerlysky 的大作中提到: 】
: 笑死了。。。。
--
FROM 111.33.78.*
所以现在你找到好的办法了吗？
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 简单来说，就是孩子遇到难题跟他一起解决。我一般会自己去做，把自己的解题思路讲给他听。更多的时候会就着一个题目中涉及到的解题方法和二级结论进行梳理。然后把我的思路、方法和发现传授给孩子。但我发现这种传授效果不大，不能内化为孩子自己的知识和能力，过后他还是用自己以前的方法和套路来处理同样的问题。例如，已知三角形三条边a,b,c求c边中线长，这个问题看似是初中知识，但在高中解题中也随处可见。于是我就把所有类似角分线，高线乃至顶点到对边任意一点的线段长度计算公式帮孩子推导出来教给他。但实际情况是，下次遇到该用这些公式的时候，他还是不用或记不住，依旧费劲气力的去重新解三角形。类似例子数不胜数。
:
--
FROM 61.188.89.*
同感，我儿证明三角形全等，全等条件都知道 但是做题还是困难 感觉他没思绪，没有带着知识点去寻找突破口的习惯
你们找到好的训练方法了吗？
【 在 QFIIV5 的大作中提到: 】
: 我们现在是回归课本了 （老师也建议这样 说教材的练习题也比较复合我家娃） 但做完了 大部分当时做完 还可以 但做学校作业 可能就又费劲了
: 孩子自述确实像 教了 和面 ，但让你去蒸包子
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 61.188.89.*
有没有好的办法分享呢？
【 在 beaver 的大作中提到: 】
: 呃…虽然你很认真努力
: 但是不得不说，你自己其实学习能力有限，而且你完全不懂教育。用成人的思维方式和套路去绕孩子，一定会适得其反。
: 对孩子的教育是打开孩子的思维方式。而形成套路是孩子自己的事情。
: ...................
--
FROM 61.188.89.*
看来真的是你的问题或者压根都不是你的问题
【 在 allwar2 的大作中提到: 】
: 同时教了仨
: 一个如鱼得水
: 一个抓耳挠腮
: ...................
--
FROM 61.188.89.*
关键我儿子他也不会
【 在 beaver 的大作中提到: 】
: 您是真懂的！就凭这句：“适当示弱装不会让孩子有信心并且讲给家长听”
: 绝大多数家长做不到。这才是真家伙
:
: ...................
--
FROM 61.188.89.*
这个。。。
就算判断题，你也不能选俩啊
【 在 fanfanMM 的大作中提到: 】
: 看来真的是你的问题或者压根都不是你的问题
:
--
FROM 111.33.78.*
唉……
这样，找个专业的儿童教育的老师，或者学习班，好好学一下。比我这种二把刀强很多
【 在 fanfanMM 的大作中提到: 】
: 关键我儿子他也不会
:
--
FROM 14.145.226.*
高中阶段的孩子应该有自主管理学校计划的能力了，我们学校是从七年级开始就逐渐增加孩子自习的时间的
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 到高二了，各门功课的知识点又多又难，想全科直接上手教孩子做题太困难，市面上好像也没有教培老师说能一个人一对一深入辅导6门课的，家长只用业余时间做这件事就更难了，而且效果不会好。
: 我觉得高二家长主要做的应该一是秘书，帮孩子做好学习规划、时间管理，搜集更好的教辅、网课，帮孩子整理错题，甚至帮孩子做那些抄抄写写的无聊作业。二是心理调节师，在孩子有挫折感时，安慰他，鼓励他奋起一搏。三是营养师和家庭医生，让孩子的身体经受得住高强度的学习。
: 家长辅导，要辅导对路子才行。千万不要一上手就介入过深，也不要一受挫，又完全大撒把，当甩手掌柜。家长和孩子一起找对方向，一起坚持，才会有好结果。
--
FROM 73.97.236.*
兴趣是最好的老师
另外，参加体育竞技比赛对提供心理素质有帮助
【 在 SHUOT 的大作中提到: 】
: 讲讲题是最容易做到的
: 激发娃自己的目标感应该是最有用的
: 但是我不知道怎么做
: ...................
--
FROM 73.97.236.*