初三女孩
普娃
马上中考了
昨晚问我这个问题
说找不到写作业的动机和目标
问我：你中考的时候没有感到这种重复性的疲惫吗？
继续说：我知道这段经历对我有用，对将来高考复习也有用，但是，每天拿起卷子，一看，又是这个，真不想做
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跟成年人一样，得给自己找个跟自己相关的动机和目标。
成年人也难。，。
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刷熟练度，or刷速度，or刷思路，or刷答题规范


够自信的话，一道题扫过去，做过同类型的，就把要点写下，然后下一题。




【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 初三女孩
: 普娃
: 马上中考了
: ...................
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FROM 112.96.133.*

都对当然不用刷了。


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 初三女孩
: 普娃
: 马上中考了
: ...................
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我来试着探讨一下这个问题。
咱们为了锻炼自己的身体素质，重复在操场上一圈一圈的跑，这个重复是为什么
咱们为了维持生命，每天重复的吃一种粮食米饭，是为什么
咱们为了提升自己在某个学科领域的能力（包括说考试能力、某种思维，精细计算能力，实验能力，记忆能力，分析能力等等），或者为了达到某种升学目的，重复地去做同类的题，是为什么
当然了，高考和中考是中国特色的一种选拔，肯定有弊端，但亦有他一定的筛选意义。现在分数卷成这样，也是因为人太多，通道太窄。人多路窄可不就要挤了。
我们成年人，人生已过四十载的，已经明白了很多人间的道理，所谓的目的，无论是功利的，还是理想主义的，你想追求的那个美好的结果，必然是要经过一些不美好的过程去实现。你可以不去重复劳动，做一些创造性的事，也是可以的，你选某一条路，是为了你的某种目标。重复做题的目的就是考高点的分，如果你有别的更好的办法，可以选更好的。你可以问她，你有吗？如果有，可以去试。没有，又想取得好成绩，就老老实实的做题吧。
很多人觉得跟孩子聊这些很鸡汤，我前面说这些还被人用难听的话抨击。但是至少我孩子很受用，他但凡烦躁的时候就来找我，要求我做心理辅导（其实就是讲鸡汤故事）。他们学校的英语课经常背诵大段的TED演讲，最近在家背的一篇，其中有一句you can do anything you can be anything。我们都会演绎开来充分地去聊。人心是共通的，有些道理他现在听着只是道理，但在他摔跤的那一刻，会突然让他懂。

【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 初三女孩
: 普娃
: 马上中考了
: ...................
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FROM 103.35.105.*

可以躺平啊，我说的就是你的目标是什么，匹配你的行动。而你的行动也是可以选择的。
能力越强的，选择越多。学习如此，人生亦然。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 更好的办法就是躺平啊，为啥孩子没选择呢？
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