- 主题:求证个事，小学学了奥数的
坚定了小娃不学奥数的观点。
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 对。小奥几何部分我比较反感，起不到什么正面作用。
: 小奥几何除了机构的，还跟着一个C老师学了一遍，知识没学到多少，骂人话听了不少。该老师有堂课骂一个家长从头骂到尾。
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FROM 183.13.203.*
套路化确实没意思 开阔下思路就好
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 对。小奥几何部分我比较反感，起不到什么正面作用。
: 小奥几何除了机构的，还跟着一个C老师学了一遍，知识没学到多少，骂人话听了不少。该老师有堂课骂一个家长从头骂到尾。
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FROM 111.198.57.*
学奥数也没要你去学套路啊！
小娃初接触到燕尾模型的时候，我看了一下，觉得就是个比例的变体形式，我觉得变体的比例关系比较复杂，我提醒娃多思考比例的变化，通过“因”去了解，而不用管什么模型。
套路非套路都是自己选择的，并不是小奥就是套路。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 坚定了小娃不学奥数的观点。
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FROM 202.160.157.*
顺序搞错了吧，思考比例的变化前提是有初中几何知识，然后变体到燕尾模型。但是刚听说的是小奥又不学初中几何，直接上二级结论。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 学奥数也没要你去学套路啊！
: 小娃初接触到燕尾模型的时候，我看了一下，觉得就是个比例的变体形式，我觉得变体的比例关系比较复杂，我提醒娃多思考比例的变化，通过“因”去了解，而不用管什么模型。
: 套路非套路都是自己选择的，并不是小奥就是套路。
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FROM 14.150.46.*
啥？说清楚点
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 想啥呢，中学不是小学。
: 我们月考年级最高分都没破95.
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FROM 183.13.203.*
所谓开拓思路，其实也就是见见模型，见见题型。
那初中见不是一样的吗？
这几年数学变难，感觉奥数越来越香了，大家自觉觉得学奥数开拓思路。
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 套路化确实没意思 开阔下思路就好
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FROM 183.13.203.*
小学奥数这东西分谁学，你学时理解的模型未必是别人理解的
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 初中几何不看那些模型，就跟着校内能考到95以上吗？
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: 我就是觉得现在的初中几何是归类的，那么思维好的是不了解那些模型也可以在考试时间内把题目都做对吗？
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FROM 123.125.174.*
我是说到了中学，数学想拿95分以上没那么容易，尤其学校自己的月考。
至少到今年为止，海淀不学奥数的孩子占比多吗？我觉得应该不多。
我们学校小升初时奥数一二等奖获得者一大堆，dss银、铜也有，想95以上一点都不容易。
中学的题（尤其后面两道）没那么容易了。
能历次考试保持90以上就是牛人。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 啥？说清楚点
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FROM 202.108.199.*
现在高考压轴题 考的是穷举大法
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 所谓开拓思路，其实也就是见见模型，见见题型。
: 那初中见不是一样的吗？
: 这几年数学变难，感觉奥数越来越香了，大家自觉觉得学奥数开拓思路。
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FROM 111.198.57.*
意思是学了奥数也难上90.
但是中考分数线确实像个蘑菇云一样的啊。
我们班上90的也凤毛麟角，我还以为是学校不行。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 我是说到了中学，数学想拿95分以上没那么容易，尤其学校自己的月考。
: 至少到今年为止，海淀不学奥数的孩子占比多吗？我觉得应该不多。
: 我们学校小升初时奥数一二等奖获得者一大堆，dss银、铜也有，想95以上一点都不容易。
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FROM 183.13.203.*