水木社区手机版
- 主题:请教大家这个数形解题思路对吗？
- 对称轴判断大小问题。
老师讲解的思路是分A、B两点在对称轴的左边、右边和一边一点，然后推出t的取值范围。
孩子听课后重新做的。
我总觉得思路有点混乱，不应该先给出t的三种取值范围，应该从A、B两点的位置推出t的范围
--
FROM 183.197.142.* - 中点法合理实践今年中考扣一分
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 对称轴判断大小问题。
: 老师讲解的思路是分A、B两点在对称轴的左边、右边和一边一点，然后推出t的取值范围。
: 孩子听课后重新做的。
: ...................
--
FROM 124.64.73.* - 啥意思？
他问了他们老师，老师估计忙，回了一句，如果你答案对，那过程就应该是对的
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 中点法合理实践今年中考扣一分
--
FROM 183.197.142.* - 这是老师的讲解思路。
所以说他课后做的答案也是对的了？
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 对称轴判断大小问题。
: 老师讲解的思路是分A、B两点在对称轴的左边、右边和一边一点，然后推出t的取值范围。
: 孩子听课后重新做的。
: ...................
--
FROM 183.197.142.* - 我就想知道这个题的标准答案是啥
当然这题简单
--
FROM 183.197.142.* - 看着像人西的
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 对称轴判断大小问题。
: 老师讲解的思路是分A、B两点在对称轴的左边、右边和一边一点，然后推出t的取值范围。
: 孩子听课后重新做的。
: ...................
--
FROM 120.244.221.* - 代数题有何纠结的，你是问解答的标准过程？
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 我就想知道这个题的标准答案是啥
: 当然这题简单
--
FROM 124.127.147.* - 不就是您这写的么
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 我就想知道这个题的标准答案是啥
: 当然这题简单
: --
发自「今日水木 on PCT-AL10」
--
FROM 106.121.10.* - 我总觉得思路有点混乱，不应该先给出t的三种取值范围，应该从A、B两点的位置推出t的范围
思路，肯定是AB两点在对称轴左侧，两侧，右侧
但解答过程，按t的取值范围分类考虑，左侧不就是t+1小于2，既t小于1， 都在右侧，t大于2，两侧 t大于等于1小于等于2，这个过程口算就出来了。这就是一回事
--
FROM 124.127.147.* - 这个属于基础题。
中点法的意思是：开口向上时候，两个点的横坐标的平均数小于对称轴时候呈现左大右小（说的y的取值），反之如果中点比对称轴偏右，那么右边那个点高一些。
这个以前属于一个巧妙解法，今年是扣一分的。据说，具体执行情况我不能确定怎么判的
还有一种数形结合偏代数的，直接列离对称轴的距离，开口向上，离对称轴越近越小，所以左边点的横坐标和对称轴的差的绝对值应该是大于右侧的。这个绝对值方程两边取平方就ok了。
你的这种方式，就分类讨论就可以。怎么讨论都是这样。
纯代数的方法也能解，解y1-y2＞0就行。
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 啥意思？
: 他问了他们老师，老师估计忙，回了一句，如果你答案对，那过程就应该是对的
--
FROM 124.64.73.*