描述了这么多,还是没有回答体育老师的教学是否很多存在缺位的问题。我的主旨是这一点,而不是哪个孩子引体最终能不能拉上去。另外,你第一句不准确,我觉得太臆断了。
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 我也说说引体向上,还得自己练
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 23 17:30:20 2024), 站内
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: 从小坚持运动的孩子,很快都能拉引体。引体一个是力量上的准备,另外一个就是协调肌肉发力的一个技巧。这个发力技巧也大部分是孩子练出来的,你问他他也没法告诉你。我跟孩子学习游泳技巧,他就说就那样就行了啊,你每天游三四千米你就那样了。
: 只要孩子不想躺真的随便练,你说的那些手段有帮助但是不是决定性的,决定性的还是手上的茧子。男孩子好胜心足够强了,小区的孩子夏天就为了跟朋友比排名,就在楼下小树林苦练王者,又热蚊子又多。我现在想如果这孩子引体向上拉不上去,我支持他爸爸上七匹狼,他为什么接受不
: 俗约河蜗放琶缺鹑说停茨芙邮茏约豪簧先サジ苷庋氖虑
: 【 在 D600 的大作中提到: 】
: : 所以你还是不知道引体该怎么循序渐进的练习,我可以告诉你方法之一,包括半自重划船、自重划船、吊杠、弹力带这几个步骤,每个步骤也有各自的进阶标准。这只是方法之一,如果你认为教练自己做两个引体就完成任务的话,只能说你把体育老师责任看得太轻了。难怪现在校外体育
: 故⑿小
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: ※ 来源:·水木社区
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