- 主题:[求助]到底应该怎么教育？请大家帮助分析和支招
老师也是这么觉得的，觉得他自认为能力强，但是成绩上没有体现出来。
他喜欢超前学习，也能学进去。比如暑假里物理就刚放假快速做完作业，其余再没碰，社团班开学考中等偏上。正常学期中大概是前五，一共20个人吧。大概这样子，课上老师确实喜欢提问他，让他给同学们讲题，导数的例题这样的。
【 在 largehippo 的大作中提到: 】
: 青春期精力旺盛，反抗能力强。娃娃能力比较强，有些轻视周围的人和事。
: 给娃找点难度大一点事，消耗娃的精力，把精力转化成新的能力。等娃知道的越多，就会越觉得有更多新知识学习，就没工夫对周围的人和事了。
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就是，憋着不说就那么难受吗？写几个单词不好嘛。
我以前还问问为什么，现在都不问。
我就问怎么能改？
【 在 SmallField 的大作中提到: 】
: 你们好好给点建议，我家初三的儿子也是又欠又毒，稳准毒。就是挨揍挨骂的命
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非常难改。
其他孩子一般是顺着老师说，他好嘛，一下子就发散了，然后就要说出来，还特别有表达欲望。
【 在 they 的大作中提到: 】
: 说什么其实不太重要，这些话本身也没什么十恶不赦的，孩子们都说。
: 主要是场合和对象。大部分孩子不用管就知道某些场合下闭嘴，但少部分孩子就没这个敏感度，觉得话语本身没啥事儿的话，啥场合啥对象都能说。这个就算打都不好改。
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是的。
现在不是他不愿意面对，而是只要家长管的了他，老师会被怼哭的那种。什么迟到，打扫卫生不干净都找过来。后来我问比如迟到能不能有惩罚措施，班级公开，然后直接罚就完了。
感觉老师不愿意惹事，所以只要有点不合适就找家长。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 让他自己去面对老师的情绪啊，你别管啊，如果有一天因此挨揍，你也别管，小孩子都是欺软怕硬的，在外面撞墙了自己自然会拐弯，
: 显然你家孩子不在乎评不上优，也不在乎被投诉……
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是的，孩子很烦。
但是老师等反馈，就想知道他的态度和想法。这不是家长的作业吗？你敢不给反馈吗？我家孩子谈到10点，11点的都有。
老师也知道孩子烦，有时候还嘱咐一声，千万别让孩觉得老师在告状，多么颠倒。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 非常个人的说，四点来回交流一小时信息
: 已经非常足够
: 晚饭后自己家解决，就不要继续给老师反馈了
: ...................
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昨天就是这个收获，闭上嘴，可以表达意见，自己写、画，但是不能让别人听见，也别让人知道。
不知道能不能做到
【 在 mayiask 的大作中提到: 】
: 我有一个招，让他不要说，想说的时候写下来。
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我都疲惫了，谈了很多，也能改一些，比如不硬顶了，也可以闭嘴了，就还是达不到老师的期望值。
总被找，是真的累。
【 在 bluezxz 的大作中提到: 】
: 我觉得，和娃，该谈还是要谈
: 对老师，该道歉还是要道歉
: 也不要太焦虑了
: ...................
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那到不会，就是大段文字或者连续的语文，表达教育者的为难之处，接受不了孩子的态度，非常伤心，然后希望知道孩子到底怎么想的，是不是针对她？
其他都好说，就这个是不是针对她，这个家长不及时回，能好吗？
而且反馈了后，老师很快就返回消息继续问几个问题，我当时的感觉是老师非常想知道答案
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 老师有说今晚12点前必须反馈汇报吗
: 如果没有明示
: 不如在下班时间
: ...................
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是呢，像石猴子，冥顽不灵。批评完孩子吧，他也很生气，睡不好，情绪紧张，还拉肚子。
我非常两难，觉得老师让一步，不要纠结语言表达，每个时代的表达都不一样。有时候又觉得孩子多什么嘴呢，惹事。
【 在 bluezxz 的大作中提到: 】
: 我能体会
: 我这也是这样过来的
: 老师说，学习还可以，态度太差
: ...................
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我也觉得，所以孩子有时候也委屈吧吧的。
【 在 charley 的大作中提到: 】
: 抽象这个词好像很火
: 但并没觉得有什么大问题
: 这个班主任是不是个老古董？
: ...................
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