我是不认同你的观点的。
我做高考CD篇，看完一遍觉得意思模模糊糊，做题也是没有把握。
但是看AI翻译后的中文和题目，马上就明白了。

我觉得就是英语水平不行。例如一个词的很多意思，有两三个相近的意思在文章中都能解释的通，我们外语学习的只能靠蒙和猜测，但是实际母语人士能够很轻松的辨别出来 该词在文中传达的意思。现在AI基本上也能做到这一点了。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 并没有什么英语思维
: 那东西就是纯粹的难
: 难在材料和观点的逻辑关系比较隐晦
: ...................
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FROM 111.193.224.*

即使是不需要什么智商的英语大部分人也是瞎学，或者被机构带着闭着眼睛瞎走

短期好像有点效果，放到长期来看，好像又什么效果都没有

每升一次学，英语就要垮一次，还得重学一遍

越学越累，直到躺平

【 在 beanspower 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 做完今年高考英语的感觉
: 发信站: 水木社区 (Sun Jun 22 14:56:46 2025), 站内
:
:
: 【 在 hrx 的大作中提到: 】
: : 让小五娃把全国一卷和北京卷都做了一遍。
: : 除了作文和听力，全国卷扣9分，北京卷扣18.5分。
: : 相似之处:完形填空都是全对，语用部分都是错2-3个左右，大的扣分项都在阅读cd 篇。
: : ...................
:
: 本版能吹的也就是英语这种不太需要智商的科目，和儿教版一样，英语的帖子居多。极少见到吹奥数的....
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 123.123.252.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.253.32.*
FROM 114.253.32.*

往上翻 我回别的版友讲了三点 看第一点
【 在 SlO 的大作中提到: 】
: 我是不认同你的观点的。
: 我做高考CD篇，看完一遍觉得意思模模糊糊，做题也是没有把握。
: 但是看AI翻译后的中文和题目，马上就明白了。
:
: 我觉得就是英语水平不行。例如一个词的很多意思，有两三个相近的意思在文章中都能解释的通，我们外语学习的只能靠蒙和猜测，但是实际母语人士能够很轻松的辨别出来 该词在文中传达的意思。现在AI基本上也能做到这一点了。
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FROM 142.179.74.*

学英语的正道是啥，求教

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
:即使是不需要什么智商的英语大部分人也是瞎学，或者被机构带着闭着眼睛瞎走:短期好像有点效果，放到长期来看，好像又什么效果都

- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 111.192.101.*

你是双语娃的家长，不肯承认英文思维与中文思维存在明显不同之处，我是可以理解的

因为每一个双语娃的家长都期望汉英二合一，做大做强，再创辉煌

然而我从来不认为汉英或者英汉双语能成功，实际上二者相互干扰，很难学到精妙之处。

但是做题套路和思维方式显然并非一回事。

套路可以千万条，思维方式就那么几种


【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 做完今年高考英语的感觉
: 发信站: 水木社区 (Sun Jun 22 16:25:24 2025), 站内
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: 那你直接说做题套路不就行了
: 说啥英语思维
: 好像说英语的就有啥特别的思维似的
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: :
: : 难是肯定难，但是用不同的思维方式，难度并不一样。
: :
: : 我这么说，你可能更容易理解
: :
: : 所谓的英文认知，指的是试题中的英文内容所提供的认知，这种认知往往不存在于中文环境，也有可能不存在（少见）于常见的英文环境。
: :
: : 所谓的英文思维，指的是试题中的英文所使用的思维方式，这种思维方式与中文不同，也有可能与常见的英文不同
: :
: : 所以，就可以理解为什么中国人不会做试题，母语人士一样也做不出来。
: :
: : 换句话说，也可以理解成这是一种特别的中式英语考试专用思维，常见于各种试题，而少见于实际生活。
: :
: : 但是，这些内容，显然用英文去思考比中文更容易理解，只要你没有中文先入为主的印象，不受中文思路的影响，就更容易选择正确的答案，这就是我所谓的“英文思维”
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: : 而且，个人猜测，双语学习的孩子做这类题目，很有可能不占优势，因为双语学习更容易扰乱思维方式。
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: ※ 来源:·https://exp.mysmth.net·[FROM: 142.179.74.*]
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