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主题:求助一个几何题
40楼
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alba
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2021-09-03 22:20:37
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说说吧……这么简单?
【 在 godland 的大作中提到: 】
:
: 很显然,这道题很简单,这种题型,高考都不会考,怎么可能那么复杂,大家想多了,还求导,还拉格朗日,晕死了
: 你往比高考要简单的思路上想,迎刃而解,太简单,我就不说了。
:
: 【 在 eto 的大作中提到: 】
#发自zSMTH@LYA-AL00
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FROM 124.126.179.*
41楼
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xheliu
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2021-09-04 11:01:36
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只看此ID
厉害了,这轨迹是双纽线,还是卵形线。中学生不会用这么暴力的解法吧。数值计算是万能的。
【 在 daricliu 的大作中提到: 】
: 别听前面不懂的瞎扯,取最大值时E肯定不在A点
: 到BC两点距离乘积为定值的曲线族是那组虚线,越外面的乘积越大,找动点E所在的圆与某条虚线相切,切点处乘积最大
: [upload=1][/upload]
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FROM 61.185.202.*
42楼
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lag
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2021-09-04 11:26:40
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只看此ID
你这是典型的 听君一席话胜似一席话 ?
【 在 godland (godland) 的大作中提到: 】
: 很显然,这道题很简单,这种题型,高考都不会考,怎么可能那么复杂,大家想多了,还求导,还拉格朗日,晕死了
: 你往比高考要简单的思路上想,迎刃而解,太简单,我就不说了。
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FROM 120.244.142.*
43楼
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silentgauss
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2021-09-04 12:21:19
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只看此ID
这不是一个难题啊,很多高中生都会的,正常的解三角形和导数就足够了
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FROM 183.209.34.*
44楼
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Hilbart
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2021-09-04 17:45:40
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只看此ID
好题,我算的是40倍的根号10
设圆心为O,则OE与x轴成角的余弦为 根号2/10
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 感觉都还给老师了:((
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FROM 8.209.255.*
45楼
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Hilbart
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2021-09-05 00:10:26
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暴力求解,无需技巧
【 在 Hilbart 的大作中提到: 】
: 好题,我算的是40倍的根号10
: 设圆心为O,则OE与x轴成角的余弦为 根号2/10
--
FROM 8.209.255.*
46楼
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Zinux
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2021-09-05 21:04:28
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只看此ID
为什么最大值是两圆交点?
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 一个玩IMO的高人做的,跟我用matlab算的一样解三角形OCB,BCE,可获得结果为40*sqrt(10)【 在 eto (埃托奥) 的大作中提到: 】: 感觉都还给老师了:((--修改:laomm FROM 101.6.131.*FROM 101.6.131.*
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FROM 123.114.95.*
47楼
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laomm
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2021-09-05 21:41:39
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只看此ID
据说用圆幂定理和托勒密定理可证,我不会,只是matlab结果这就是最大值。这么说吧,这些题目在玩imo的人眼里就是一眼就知道结论的
【在Zinux的大作中提到:】
为什么最大值是两圆交点?
- 来自 水木社区APP v3.5.1
※ 修改:·laomm 于 Sep 5 21:47:38 2021 修改本文·[FROM: 123.112.68.*]
※ 来源:·
https://exp.mysmth.net
·[FROM: 123.112.68.*]
修改:laomm FROM 123.112.68.*
FROM 123.112.68.*
48楼
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koko
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2021-09-13 13:23:07
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只看此ID
试着用高中知识解了一下,解法应该没超纲,
这道题主要考察学生的数学运算能力,不过目前高考不怎么考这方面了;
题目难点就在于三角函数求导,在考试短短的时间内大量的三角函数求导,考生很容易出错
其次就是简单的单调性分析
这道题有两个极值(50和40根号10),其中最大值就是40根号10,也是本题答案
附图是解题过程,供参考
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 感觉都还给老师了:((
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修改:koko FROM 114.240.66.*
FROM 114.240.66.*
49楼
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Randoll
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2021-09-14 20:24:17
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BE=BC时,分两种情况
1-E和C重合,BE*CE值为0,最小。
2-E和C不重合,差不多处在图纸示意的位置。根据直觉,蒙这时的值最大。
BE=EC=10√2
算出EC=4√5
两者乘积40√10.
具体咋证明,不会
【 在 eto 的大作中提到: 】
: 感觉都还给老师了:((
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FROM 115.171.198.*
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