- 主题:数学有必要降维打击吗
也可以硬算。
连接OE, 并作O向 BE的垂直线 OG 于 BE交于 G点。
由于 OBE 与 BCE 之面积均为 BDE 的一半，故 OG = CF.
BE = sqrt (BC * BC + CE * CE) = 2sqrt(10).
CF = BC * CE / BE = 3sqrt(10)/5.
EF = sqrt (CE * CE - CF * CF) = sqrt(10)/5.
BG = sqrt (OB * OB - OG * OG) = 6sqrt(10)/5.
故 GF = BE - EF - BG = 3sqrt(10)/5.
OF = sqrt(OG * OG + GF * GF) = 6sqrt(5)/5.
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我的困惑
: 首先我现在已经没有足够的能力做初二数学大题了，真的不会，就没有办法判断难度
: 初二下，首要问题是生物地理中考
: ...................
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修改:tiannan92 FROM 114.250.176.*
FROM 192.102.204.*
仔细看了一下第一题，这题目真难，也很巧，用到的知识也很多，一次全等、两次相似三角形边之间的关系，计算也比较难。
第二题多种情况讨论，倒是典型考试题目，孩子已经思考全面了，剩下求解，不算难。
我家几何也不太灵光，但是我觉得通过训练，肯定能提升敏感度。这本来就是需要跨越的那个大门槛。
我认为时间投入到数学上比不知疲倦地刷地理有价值。数学是非一日之功，需要长期坚持不懈地投入。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 非常感谢
: 面对第一个真正意义上的中考
: 地理生物
: ...................
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FROM 221.216.116.*
托勒密从来不会学的，除非竞赛的。
【 在 thierryhenry 的大作中提到: 】
: 第一题 OFBC四点共圆，所以用托勒密定理直接算？
:
: 托勒密定理是初中学的吗？
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发自「今日水木 on Android」
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FROM 114.254.2.*
前面看你问区统考还以为你知道难度。。。
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 你们的题难吧 ...
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FROM 223.104.41.*
你们不是一个区？
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 我们的统考难度特别低
我觉得
【 在 lynn0429 的大作中提到: 】
: 前面看你问区统考还以为你知道难度。。。...
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FROM 223.104.41.*
不是
【 在 lynn0429 的大作中提到: 】
: 你们不是一个区？
: 我觉得
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FROM 223.104.41.*
小中考应该也是有模拟考的，考的好你也不用担心，考的不好正好给孩子一个下马威，让她先顾好眼前的考试
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我的困惑
: 首先我现在已经没有足够的能力做初二数学大题了，真的不会，就没有办法判断难度
: 初二下，首要问题是生物地理中考
: ...................
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FROM 223.104.39.*
那你问统考也没用啊
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 不是
【 在 lynn0429 的大作中提到: 】
: 你们不是一个区？
: 我觉得...
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FROM 223.104.41.*
我觉得大家有些过于轻视地理、生物了
选择题还好
大题也是要审题，然后知道如何答的，也是比较灵活的，错了要分析为何错，并不是死记硬背就能解决的
有不少孩子是错了都不知道如何错的
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 非常感谢
: 面对第一个真正意义上的中考
: 地理生物
: 家长心里还是有点慌，没底
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发自「今日水木 on iPhone 11 Pro Max」
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FROM 114.253.38.*
首先人的智商无法通过做题提升.做题的效果就是同样模式的都会了. 但是同样智商难度的新题,该不会还是不会.
举个例子. 动物能模仿一些人的行为.但是没看过的就没有办法做出来.
那么做难题的作用主要是,因为题的难度更大,所以复习效果更好. 做一道题,需要思考各种知识点. 所以难题做多了, 知识点相对更巩固. 做简单题就更得心应手.
建议时间允许适当做做就好,刷题用处不大.
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我的困惑
: 首先我现在已经没有足够的能力做初二数学大题了，真的不会，就没有办法判断难度
: 初二下，首要问题是生物地理中考
: ...................
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