- 主题:Re: 这么多年过去娃终于发现真相,几近奔溃
肯定有普娃
家长一定要认清现实,不要自欺欺娃,普娃和智商高一些的娃学习方法不能一样
得根据娃的状况调整方法,普娃也可以学习不错
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我觉得没有普娃,都是有自己特点的娃。感觉给孩子贴个普娃标签,娃就会有心理暗示自己只能靠使用蛮力了。但其实有时候会因为一些机缘进入特别好的学习状态,开悟了。
: :小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅
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一天错3道
1晚只能讲1-2道
错太多讲不完﹉
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 做错题和讲错题是所有学科老师推荐的方法
: 有家长有时间也可以不报班,找资源让陪孩子看,孩子看不懂暂停下来讲给孩子讲
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安抚孩子的情绪,告诉她尽力去考就行了,啥样成绩都可以接受。可以上一对一的课,补一下短板。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
: 我这几年也算矜矜业业的辅导,娃数学成绩有提高,也慢慢有了一些自信心。
: 进入初中后班主任有一次家访,孩子偶然听到了部分内容,班主任说娃适合学文科。潜在意思娃也听出来了,所以娃一直摇摆于自信和自卑中。这两年不愿意听我的建议,不断按着自己的想法做题,想证明自己。我一直蒙在鼓里,搞不清缘由
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就数学而言
除了课内同步的
还需要看些什么资源呢
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 做错题和讲错题是所有学科老师推荐的方法
: 有家长有时间也可以不报班,找资源让陪孩子看,孩子看不懂暂停下来讲给孩子讲
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一般爸爸对教育上心的娃儿,最后都差不了。快中考了,帮娃儿稳定情绪最重要。中考也不是终点,学习是长跑
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
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: 我这几年也算矜矜业业的辅导,娃数学成绩有提高,也慢慢有了一些自信心。
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: 进入初中后班主任有一次家访,孩子偶然听到了部分内容,班
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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你确定真相不是自己教法有问题?
我辅导孩子数学好多年了,总觉得是我教法有问题,孩子学不会自己思考。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
: 我这几年也算矜矜业业的辅导,娃数学成绩有提高,也慢慢有了一些自信心。
: 进入初中后班主任有一次家访,孩子偶然听到了部分内容,班主任说娃适合学文科。潜在意思娃也听出来了,所以娃一直摇摆于自信和自卑中。这两年不愿意听我的建议,不断按着自己的想法做题,想证明自己。我一直蒙在鼓里,搞不清缘由
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虽然真相是大部分人都是普通人,但是我觉得没必要这么跟孩子说。举个例子,我娃不爱练字但他有个特别喜欢写字的同学,他自己就会说每个人喜好特长都不一样。这也算平常心的一种方式吧。念书我觉得也是一样的,能看到自己的优势科目,但也接纳自己的弱项,继续努力就行了。知道自己有特点大家各不相同心理上会更积极拼搏吧。终于承认自己是普娃这个看着有点认命的意思?
【 在 mytt 的大作中提到: 】
:肯定有普娃:家长一定要认清现实,不要自欺欺娃,普娃和智商高一些的娃学习方法不能一样:得根据娃的状况调整方法,普娃也可以学
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从楼主的发帖看,楼主对教育的思考还是比较深刻,可楼主家的教育又好像比较的不成功。我有个大胆的想法,我真想把自己变成一个隐身人,跟随楼主家孩子观察她一段时间,想知道楼主家的教育理念和教育方法到底是哪里出了问题
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
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: 我这几年也算矜矜业业的辅导,娃数学成绩有提高,也慢慢有了一些自信心。
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: 进入初中后班主任有一次家访,孩子偶然听到了部分内容,班主任说娃适合学文科。潜在意思娃也听出来了,所以娃一直摇摆于自信和自卑中。这两年不愿意听我的建议,不断按着自己的想法做题,想证明自己。我一直蒙在鼓里,搞不清缘由
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: 前天晚上,娃觉得马上要中考了,还有这么多短板没补齐,悔恨初一初二贪玩。还有同学每天上课睡觉都考的很好,她现在努力也学不过同学,急的嚎啕大哭。我安慰娃说有些同学是特别聪明,我们和大多数孩子都是普通娃,不要和他们比。
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: 娃听了哭的更厉害,嘴里重复着“我是普通孩子”,把压在心里很久想法说出来了:她很早意识到自己不聪明,但考试成绩还可以,虽然是自己亲手答卷的,但不听我的建议就考不好,所以觉得成绩不属于自己,不是自己的水平。心里一直害怕等高中科目难了很多,像《天才基本法》里草莓世界的林朝夕那样,被打回原形怎么办
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: 我赶紧给做思想工作:首先,这个方法是逻辑思维方法,永远不会失效,到高中到大学都不用担心;其次,学会了就永远会了,不会离身而去,不会像“江郎才尽”那样被神仙把五色笔要回;最后,每一代都是在父辈基础上发展的,有的孩子遗传了父母的聪明基因,有的父母有很多钱给孩子报培训班,爸爸没钱但有时间探索适合你的逻辑思维方法,你应该理所当然的接受。
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: 一直安抚到夜里快一点,娃才解开心结安心去睡了
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发自「今日水木 on 敏感的人都很好强,好强的人都很固执」
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FROM 118.247.119.55
俗话说一母九子九子不同
孩子本身占主导吧
【 在 whatswrong (卡桑布兰卡) 的大作中提到: 】
: 从楼主的发帖看,楼主对教育的思考还是比较深刻,可楼主家的教育又好像比较的不成功。我有个大胆的想法,我真想把自己变成一个隐身人,跟随楼主家孩子观察她一段时间,想知道楼主家的教育理念和教育方法到底是哪里出了问题
: 【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: : 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
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【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 小学时娃数学成绩倒数,我安慰娃说:你不笨,是聪明的孩子。同学们在外面上课外班,而爸爸没给你报班,所以不如同学。今后爸爸辅导你,成绩会好起来的。
: 我这几年也算矜矜业业的辅导,娃数学成绩有提高,也慢慢有了一些自信心。
: 进入初中后班主任有一次家访,孩子偶然听到了部分内容,班主任说娃适合学文科。潜在意思娃也听出来了,所以娃一直摇摆于自信和自卑中。这两年不愿意听我的建议,不断按着自己的想法做题,想证明自己。我一直蒙在鼓里,搞不清缘由
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可喜可贺
终于找到症结了。
想到了一个财主嫁女的故事,送了八个大箱子,到家后打开,每个箱子里一个大字。八个合起来就是:勤俭节约、踔厉奋发。道路已经指明,前进吧,少年!!
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