我小学就能理解1/3=0.3的循环，学会分数的时候就理解这两个相等。但是我直到初中才理解1=0.9的循环，还是被同学教会通过计算证明的，你说是为什么？
不要把很复杂的事情当成理所当然。
你为什么不去质疑牛顿为什么不懂相对论呢？

【 在 TBack 的大作中提到: 】
: 能理解1/3=0.3333的话，为什么不能理解1/1=0.9999呢？这不都是一回事吗？都是小学二年级的除法除不尽啊，无非就是1/1可以更直观的写成=1。但如果我第一次做除法运算的时候强行等于0，后面自然就写成9的循环了呀。
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