学生8 清华理科强基
如果是在哈市中考的话，我感觉数学可以补一补，因为初中几何一道题最多的时候能做十多条辅助线，我觉得还挺难的。总有一些老师乐此不疲的创造一些没什么用的几何难题。
物理也可以补一补，数学和物理应该是为数不多算是理科的课，一些实验设计和创新的题目还是有难度的。化学基本上就是把一本书全都熟练背下来了，基本上也就成了。
语文感觉补不补都行，但是初中要打好底子，包括阅读理解和写作。高中数学，物理，化学挺难的，而且比重挺大的，可能也没时间学语文了，都是吃老本。
但是说来说去还是得看学校老师的情况，要是教的不行，那还是去补课吧。
可以好好练练书法。
我在某校重点班中的非重点班，师资比较一般。我上初中那几年是正流行补课，当时初中补课费比高中还高。上到某校和某校前几名下到倒数基本上都补，只有极少数人不补，某人（清华临床，后面会提到）好像就不补。反正我当时也是经历一个开窍的过程，就初一初二的时候，一些难题也不太会做。然后到了初三初四不知道怎么的，就有一种开窍的感觉，我也不知道是课外还是课内的因素。
笔者总结：电影院效应。初一初二不补，成绩会被恶补的人挤压，等不了初三初四自己学明白了，（万一学不明白呢）
学生9 东北林大理科
1 小学奥数书法画画。 书法有点用不多。
2初一开始补课，基本在摸鱼，上课写的笔记课后从来不看，扔哪都不知道。 最讨厌语文。老师说啥我也听不懂。做阅读理解就当听故事。老师讲我也听不明白。文言文靠自己背。
英语，补了一个XX英语，确实牛逼。为啥牛逼忘了，反正就是猛提分。（笔者注，初中英语的词汇量和语法内容，反复刷容易吃透，不认真时觉得像天书，被填鸭时提高迅速，不算是魔法）
初一初二初三一直上课，混着，不是不学也不用太学。维持着中等偏上。当时周末一直上课，可能当时习惯了也没感觉多累。
3 我的建议就是一直都补。（笔者:wtf）全科不管会不会都上。会的科上了孩子有自信。不会的除非真不想学或者真学不明白，总会有用，锻炼持久力。
语文课确实垃圾。照着答案讲题。
学生10 本科西南财经，硕士港中文
1.游泳 书法班 英语新概念 奥数班
2.奥数对我来说用处可能不是特别大 因为很小的时候并没有理解一下算法的原理 纯机械的背公式运用
3.英语帮助大 我觉得英语不光可以从小积累词汇，也能培养语言的语感
4.英语应该一直补，课内或者课外，数学和物理可能需要长期补，培养理性思维，偏文科类的可以短期补（笔者：英语到底要长期还是短期？） 短期指语文诗词写作，生物这些。
【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 学生5 哈工程工科 1.初中语数外物化都补过
: 2.语文化学感觉帮助不是很大
: 3.外语我本来就不好感觉对我挺有帮助。
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