学生17  武汉大学临床
1.
小学：书法 奥数 英语
初中：物理 英语
高中：高一补过数学物理化学 高二化学 高三高四不补

2.
感觉主要还是和老师有关，同样的科目有的老师讲的巨烂让人学的想死，有的老师能讲出背后的本质规律越学越舒服

3.
高二补的化学 和这个科目无关，主要是这个老师讲的思维方法太有启发性了

4.
从开始一直补英语，因为不管老师水平怎么样，补英语积累的词汇语法后面都是通用的，后面遇到不同的英语考试像是高考四六级雅思托福都能用得上
补其他的科目的意义，我个人感觉就是把假期更多的时间用来学习，尽量避免手机上瘾





学生18 美国某非名校 艺术类

1.小学主要是游泳语文英语，小升初有上过冲刺班。
初中唱歌学而思的数学物理化学。
高中数学语文物理。分科后语文数学文综合

2.奥数吧 特别是小学完全没必要

3 要说真的对我现在生活有影响的 可能还是我高三去参加的艺术集训吧


【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 学生15  中国农大
: 1.补课班的话，小学是补过一些奥数语文和英语的课，从三年级开始。初中没怎么补课，补过一个那个凯德那边的数学，因为当时大家都去补嘛。初四上过一个比较针对阅读答题方式的语文补课班，物理也是初三初四有上过一个类似于做题班的，当时觉得确实是这两个补课班让我突然明白了初中物理和语文该怎么做。
: 另外兴趣班的话我是幼儿园开始就有在上一些书法课，后面还上过一点绘画课，这些东西我都不是很反感，所以也没感觉到浪费时间，反而课上能见到好朋友们，还很开心。
: ...................
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