高中不是自律,是他律,甚至他虐,才引起了讨论
如果大学毕业就业好,高中和大学学的东西生活和工作有实际用途,这个话题就不会有大流量。主要不知道高中卷个什么劲儿。正是长身体的时候,圈在教室,需要体力送外卖的时候,身体视力都不行了
支持取消大学的分层。让大学回归到教育本质。就是教专业知识,学不好别毕业,学的好再去读研读博搞学术
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 没意义,考的太杂乱,没有深度。
: 高考主要考察的是智商层次+自律层次,选拔可用之人。
: 你这些考的乱七八糟的,信息随处可以获取,对国家以后需要的人才帮不上啥忙。
: ...................
--
FROM 223.72.70.*