这种  如果家长孩子没有太高的目标  可以说高中相对其他人会过的比较愉快
家长也不宜在这一科上提出别的影响孩子节奏的要求  到了不同的学习阶段 孩子多半会自动调整的


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 如果是这种呢？（以高中数理化为例）
: 1. 课外一对一这2小时，非常投入，和老师互动强，老师觉得这个学生真是思维厉害，转的快，做题质量高
: 2. 课内上课也是认真听讲认真做笔记
: ...................
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