拔尖创新人才培养为啥到最后都变成了点招……因为“创新”俩字太容易扯但是太不容易实现了。
人群中能真正在一个领域做到创新二字的，借用隔壁楼的例子，得施一公那样，天时地利人和都具备。就“人和”这个部分，还得包括自己天天赋好且够拼、家世给力、伯乐有眼。
普通孩子谈创新，基本类似“我有一个愿望”。

【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 最后给你总结一下，记忆力和创造力不但不是对手，反而是促进作用
: 最后1%高水平的记忆力和1%高水平的创造力缺一不可
: 高考先选拔记忆力的原因是成本低
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