你这实操中不能倒果为因呢
一般次序是觉得数学课内简单没意思，考试基本都满分，学有余力，这个小学估计有一半孩子会这样，然后就会有一部分孩子提前学以及小奥之类的。
然后提前学到某个年级觉得理解不了了，那么就不会再往前，就会在能理解的范围内上一定难度之类的
没哪个老师和家长有那么好的眼力一眼就看出来某个孩子是不是你说的天赋神娃
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 你咋回帖东一杆子，西一镐头。
: 说了非天赋神娃（竞赛娃），提前搞三四年学没啥用。
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