我们也在考虑加重英语，和你说的一样，初一我们完成英语老师的任务很费时间，也是阅读查词之类的，效率低，挺累的，加上语文效率也低，初一事实上主要时间都花在这两科上了，数学课外仅是听课，用于完成课外数学作业的时间很有限，到后期有的板块知识面比较繁杂的内容，就感觉不行了。
现在效率提升很多，准备回头接着弄数学，英语暂退到次要位置，暑假背诵高中单词。我感觉，我们和高中数学都快成敌我关系了，不打不行。
即使我们现在停止高中数学，到高中正常上课的时候，仍然是有帮助的，其实就是预习了，而且是经历过思考的预习。我们提前学的目标是主要板块的中上难度题可解，做到了，高中数学就是课内一遍过。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 只要高中语文和英语老师靠谱，课内安排好，孩子也紧跟老师的安排，每天做好规定动作，高考这两门课不至于拉后腿，
: 但是肯定要花不少时间。
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修改:scubawh FROM 221.223.193.*
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