现在我感觉有能力的学生，直接学大学物理与化学教材算了，
最起码能自学，成体系。而且大学教材课后题也不难，不深。

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 现在的教材改革是一个过程中的状态，趋势方向应该说是好的，试图从学术性教材转变成有利于更多孩子生活所用的教材，方便给有继续深造的孩子打底的教材。
: 但是掺杂了各种思路、各种观点、各派操作，于是呈现出一种杂糅状态的教材形态。
: 如你所说，教材总体内容更丰富、更贴近实际生活和生产，但是为了追求研究性、探索性，一本教材从头到尾都试图吸引学生主动探索，然鹅学科知识接近0的孩子们探索个毛线啊……拿着教材既不能自学又不方便家长带着学，必须搭配更全面细致的解读性教辅和课件。
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