- 主题:开展基础研究到底是为了什么？
【 在 flameblue 的大作中提到: 】
: 几十万上百万青椒，都以为自己是牛顿爱因斯坦，这就是问题
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问题在于谁也不知道那几个人是牛顿爱因斯坦？必须得广泛撒网。
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不是否定论文，而是不应该鼓励这么多人去搞论文
【 在 hbo 的大作中提到: 】
: 大学里边不搞研究搞什么？
: 重复一些成熟的技术和方法？这些不应该企业技术人员搞吗？
: 大学要搞这些技术人员不能解决的问题，把他抽象出来。
: ...................
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FROM 182.96.44.*
【 在 flameblue 的大作中提到: 】
: 国家的考核导向就是有问题，基础研究只需要支持很少数高水平的人研究就行了，他们的产出就看论文。
: 绝大部分青椒的研究都应该看重实用性，不应该用论文来评价
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你知道那几个人将来会是高水平？只有广泛支持。
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FROM 1.195.108.*
基础研究自古以来就是这样子的啊
不然为什么每年都有一堆人宣布证明了黎曼猜想
或者又纠正了老爱的理论
【 在 flameblue 的大作中提到: 】
: 你可以以胜利者的姿态藐视他们，可是国家难道不应该想想怎么样把他们用起来吗？做不了牛顿爱因斯坦，不代表不能做有用的事。
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FROM 223.104.1.*
也是解决问题，只不过是理论问题，国内是既没有理论也没有应用，理论和实践结合最好
的例子就是波斯顿机器人了，最早创始人是mit教授，你如果看他的机器人视频，最早是特
别简陋的单足机器人，建立理论，逐渐发展到现在科幻的大狗等机器人。 理论和实践是交
融的。国内做应用是国外发展理论，组合式应用发论文，做理论是虚无缥缈，改条件等的
虚无理论。。
【 在 ann1122 (ann1122) 的大作中提到: 】
: 学习是为了考试拿高分吗？还是为了学以致用？
: 开展基础研究是为了发表论文吗？还是为了拓宽人类视野，把理念变成产品？
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FROM 183.225.79.*
讨论基础性研究的，大多数都没学过科学技术与社会（STS）、科技政策和科技管理的，这其实是科技工作者的必修一课
【 在 ann1122 的大作中提到: 】
: 学习是为了考试拿高分吗？还是为了学以致用？
: 开展基础研究是为了发表论文吗？还是为了拓宽人类视野，把理念变成产品？
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: ...................
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FROM 114.248.173.*
是为了通过基础研究培养有一定理论水平动手能力和创新精神的研究生，让他们以后做点有用的东西（如果他们不再做青椒的话）
【 在 ann1122 的大作中提到: 】：
学习是为了考试拿高分吗？还是为了学以致用？
开展基础研究是为了发表论文吗？还是为了拓宽人类视野，把理念变成产品？
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FROM 112.17.247.*
几十万上百万青椒，都以为自己能做产业化，这就是问题
【 在 flameblue 的大作中提到: 】：
几十万上百万青椒，都以为自己是牛顿爱因斯坦，这就是问题
【 在 hawk81 的大作中提到: 】
: 牛顿爱因斯坦就是基
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FROM 112.17.247.*
很多基础研究你开始看不到用途，但是一旦用上了，就会有革命性的进步
【 在 ann1122 (ann1122) 的大作中提到: 】
: 学习是为了考试拿高分吗？还是为了学以致用？
: 开展基础研究是为了发表论文吗？还是为了拓宽人类视野，把理念变成产品？
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FROM 125.38.49.*
基础研究培养动手能力 能比 应用研究培养动手能力 来的更好？
灌水的论文 培养不出创新精神
很多基础研究全是理想条件，还不如应用研究真的考虑实际情况 能培养出真的解决问题的创新精神呢
【 在 zjuzhaoqian 的大作中提到: 】
: 是为了通过基础研究培养有一定理论水平动手能力和创新精神的研究生，让他们以后做点有用的东西（如果他们不再做青椒的话）
: 学习是为了考试拿高分吗？还是为了学以致用？
: 开展基础研究是为了发表论文吗？还是为了拓宽人类视野，把理念变成产品？
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FROM 220.175.37.*