- 主题:好多学校老师光靠教学就评教授了
这不科学啊。教授要会教学会科研。要有自己创新之处，光教学，传授知识，就能评教授，愧对教授称号。不搞科研，教学估计也是稀里糊涂，概念不清，苦劳而已
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【 在 thinkroad 的大作中提到: 】
: 教授看名字就知道主要工作是传授知识，靠教学评上难道不应该。你要是想科研可以评研究员。
光教学为啥中学老师不叫教授。教授教学科研都要搞，不会科研，还是离开大学
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【 在 thinkroad 的大作中提到: 】
: 靠教学评上又不代表不会科研，既然是教授，是教师就应该以教学为主，科研是为教学辅助教学的。
既然会科研，为啥不发表论文，光靠教学。教授教学科研都很重要，不存在教学更重要
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【 在 composite 的大作中提到: 】
: 发达国家就啥都是对的？
不对，为啥要引进海外人才。
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【 在 qianliexian 的大作中提到: 】
: 一看你这种就是垃圾教授，根本不会教学的垃圾，只会写两篇垃圾文章，解决不了实际问题
: 出来这里办小丑
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素质差，感觉你科研不行，教学也是稀里糊涂
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【 在 gnwd 的大作中提到: 】
: 人家帮你上课了，从而牺牲了自己搞科研的时间。你凭什么就觉得科研了不起
: 再说了，科研了不起的人写两本书还写不不好大有人在
: 为什么一定觉得不搞科研教学也搞不好，这只是一些尝到科研甜头觉得自己思路打开了，讲得痛快从而自我欣赏罢了，也没问问学生想要什么
: ...................
帮我上课搞笑吗？我自己上的课，纯教学岗的老师上课不咋的，稀里糊涂，概念不清，公式都搞不明白，只会教学生做题
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【 在 pageup 的大作中提到: 】
: 搞科研和做教学是两码事
: 搞科研搞到长江杰青但却无法讲基础课程太正常了
: 术业有专攻
: ...................
科研和教学相辅相成，理论水平达到一定程度，科研水到渠来。光会教学的人理论水平差，讲课也只会念PPT，解题，填鸭式教育，讲不清楚
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【 在 heyuanlie 的大作中提到: 】
: 课要真正上得好也是不容易的，难度不比科研低。
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我自认为是搞了科研，才把理论吃透，才给学生讲明白。如果没科研，我课本上好多概念也不清楚，公式也没吃透，根本讲不好课程
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【 在 SniperWolf 的大作中提到: 】
: 大学的根本在于教学，特别是本科生教学。。。。
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教学和科研都很重要。现在大学评价教学质量不是看上课水平，而是看教改论文、教改项目、获奖
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【 在 chiefmajia 的大作中提到: 】
: 人家评的是教授，不是研究员，
: 什么是教授？教书的授课的才是教授，
: 你搞科研的就应该去评研究员，
: ...................
对，科研的评研究员，教学的评讲师，教学科研的评教授
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