本来大学就是锻炼大家自学能力的一个地方。
宽进严出，把握住这个度就行了。
【 在 TCYPM 的大作中提到: 】
: 1.学生上课要不停的拍PPT，因为老师很少把PPT拷贝给学生，即使他的PPT是上个十年的产物，已经传宗接代很多年了，能超 ...
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你的意思是靠画家搞科研呗。
我的经验是高智商的创造力也非常强。
【 在 dropstar 的大作中提到: 】
: 在你眼中，在科研前沿探索用的不是逻辑推理能力。
: 只有作考试题用的是逻辑推理能力。
: 这就是考试机器的世界观。呵呵
: ...................
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过度培养一个人的做题能力，会形成路径依赖。
看看那些去了美帝，在互联网行业和印度人、白人竞争的华裔。有很快适应环境吗？拿出来的还是应式那套思路。

成天说什么应试强的人，转其它的快，代表学习能力云云。

实际上就是借口，把人的创造力最强的10几岁20几岁拿来做机械应试，培养应试机器，真正关键的前沿探索思路不去培养。

然后号称应试机器上手其它的快。

结果是什么，有没有培养出创新群体，大家都知道。
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 你的意思是靠画家搞科研呗。  
: 我的经验是高智商的创造力也非常强。  
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发自「今日水木 on iPhone 7 Plus」
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哪些人脱离了高考指挥棒在思维上、价值观上的导向作用？
哪些人有能力脱离这种路径依赖？
请举例
起码你就没有
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 拉倒吧，真正准备高考刷题也就是半年时间  
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发自「今日水木 on iPhone 7 Plus」
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修改:dropstar FROM 59.109.182.*
FROM 59.109.182.*

解大自然出的谜题
和那些自作聪明的人人为制造的障碍谜题
是一回事吗？
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 出难题怪题偏题需要创造力，解这些题同样需要创造力。  
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