这话就能典型的反应做事的人和挑毛病的人区别。做事的人当然会选择路径简单明确，效果容易检验的工作，挑毛病的人不需要自己干事，当然会把事往复杂了去说。很多人审别人的时候，都是指标越高越好，给自己定任务的时候，那就是指标越低越好了。
【 在 shong 的大作中提到: 】
: 领导都喜欢做简单有政绩的工作，规模容易，深度哪有那么容易
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因为把规模当水平的人太多，所以浙江、上海的某些大学只能年年炒作规模，误导教育。

其实，在追求水平高度的同时，高端规模也会被动增长，此时也没有拉下规模，只不过规模在次要的位置上。

【 在 zhenniub 的大作中提到: 】
: 挑毛病容易，说些不疼不痒的话容易，怎么做就难了。你说追求水平高度，请问怎么去追求？把规模搞大点，至少还有规模，搞好了也有水平高度。不做规模只去空泛的追求所谓水平高度，大概率是是既没高度也没规模，小概率搞好了也就高度还行但没规模，我实在看不出这种做法有啥好的。
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教育部有能力评价高校的水平？大清随便一个校友，就能让教育部俯首称臣。
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拼多多大学堆出规模，教育部没有反对。
那其他大学就拼命学习呗
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