你就说你一直就有这种想法，领导提的太对了。
只是一个人时间精力有限，没能力把教学内容全部游戏化，做成游戏。
要不学校投点钱搞个校办企业，你可以领衔做一个课程相关的游戏，比如勇闯力学岛，探索电磁星之类的。
不但寓教于乐，估计还能大卖，为学校创点收。
现在万事俱备，就差几个亿投资了~~~

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 和您调侃一下
: 如果在教师反馈会上，领导会这样反驳：
: 还是你讲的内容不够吸引人，如果讲的让学生感觉比玩游戏还好玩，不就得了！
: ...................
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FROM 110.87.87.*

会听视频的那是想学的
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 我自己录的理论力学，b站播放挺大，学生看了都是讲的透彻容易懂，从985211学校到大专，都有学生在学，反馈学了之后考试优秀，有的还考了研究生。  
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: 但是我在课堂上讲课，还是有很多学生不听，压根就不学，教的再好也屁用没有。近几年这种学生的比例越来越大。  
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发自「今日水木 on 16s」
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FROM 223.104.6.*

【 在 composite 的大作中提到: 】
: 我自己录的理论力学，b站播放挺大，学生看了都是讲的透彻容易懂，从985211学校到大专，都有学生在学，反馈学了之后考试优秀，有的还考了研究生。
: 但是我在课堂上讲课，还是有很多学生不听，压根就不学，教的再好也屁用没有。近几年这种学生的比例越来越大。

学生毕业压力不大，学校总是哄着学生毕业，生怕影响就业率

要求老师做这些，做哪些

这种对学生的宽松和零压状态，不改变的话，总是会有很多学生不爱学的

应该严出，让学生对毕业有敬畏感
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FROM 111.207.1.*

这种领导就是站着说话不腰疼了，
做为标杆，讲的非常好，吸引人的极少，大部分老师都做不到，包括领导自己，非得拿标杆标准来要求普通老师，本身就有病。就如同非得拿奥数苗子来要求普通学生，说你还怎么怎么差得远一样。
如果是我遇到这种情况，
光杆得很，直接就说，自己尽力了，但确实做不到那么吸引人。既然领导你这么说，那我相信您应该有这能力，讲课能非常吸引学生来听，也非常值得我们这些后辈好好向您学习讲课能力。这未来剩下的一些课程你来讲几次吧，好好让我们这些后来的新老师和您好好学习学习怎么讲课能吸引学生。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 和您调侃一下
: 如果在教师反馈会上，领导会这样反驳：
: 还是你讲的内容不够吸引人，如果讲的让学生感觉比玩游戏还好玩，不就得了！
: ...................
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FROM 202.122.36.*

说这种话的领导直接怼：毒品比游戏还能吸引人呢，你咋不让我把教学全改成吸毒呢？

【 在 gluon521 的大作中提到: 】
: 你就说你一直就有这种想法，领导提的太对了。
: 只是一个人时间精力有限，没能力把教学内容全部游戏化，做成游戏。
: 要不学校投点钱搞个校办企业，你可以领衔做一个课程相关的游戏，比如勇闯力学岛，探索电磁星之类的。
: ...................
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FROM 220.248.229.*