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- 主题:学术会议上宣讲论文，答问环节有人攻击性提问
- 这就是开放性问题了
【 在 gnwd 的大作中提到: 】
: 那也不一定，直接问你研究的意义，不少招架不住的。
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FROM 113.222.8.* - 你这也有点扯，大佬们通常直接用没意义来否定你，不会告诉你哪里没意义，更不会给你机会让讲意义
【 在 zeus2615 的大作中提到: 】
: 你哪来的自信，按我们业内的思路：
: 1、为什么你选择这个方向，对比其他方向如何，有没有人跟你同一个方向，他们的产出如何，为什么别人在做的东西你还要做，做之前你怎么保证自己的产出，国外X教授的工作内容你了解吗？
: 2、对社会的贡献是什么，什么时候能落地，工程化的成本收益如何保障
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 124.64.22.* - 夸奖提的问题精彩，复述论文处理方法和优缺点，欢迎一起加入此行业和课题，多交流，推动发展
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FROM 106.44.133.* - 【 在 zeus2615 的大作中提到: 】
: 你哪来的自信，按我们业内的思路：
: 1、为什么你选择这个方向，对比其他方向如何，有没有人跟你同一个方向，他们的产出如何，为什么别人在做的东西你还要做，做之前你怎么保证自己的产出，国外X教授的工作内容你了解吗？
: 2、对社会的贡献是什么，什么时候能落地，工程化的成本收益如何保障
: ...................
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FROM 111.203.132.* - 你这个回答还是在框架内，挺客气的。我打算搞个不客气的。
我最近要去做个口头报告，一点也不前沿。看了楼主的帖子，我也想好咋回答了：
1.我关心问题本身，不关心别人谁在做，我只是看看目前有没有人做出来，有人做出来我就不做了，还没人做出来，我就把这个题目做完。
2.为啥要做这个课题或者意义？我打算迂回一下，我就说：有一次，上课讲这方面的内容，然后下课一个学生问，老师你说这个是这样的，那你能证明它就是这样的吗？我说大家都认为就是这样的。然后学生意味深长的噢了一声，走了。然后我就感觉很尴尬，还是得把它做出来啊，免得被学生鄙视。
嘿嘿
【 在 drifer 的大作中提到: 】
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FROM 123.112.11.* - ”下一个！”
这么回复咋样
【 在 phoenixhills 的大作中提到: 】
: 是学术界的常态吧，尤其是大佬演讲，第一排总是坐着几个不忿的，攻击性发言和提问，搞突然袭击。你能处理好这种情况吗？
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: FROM 218.249.201.*
--来自微微水木3.5.14@空白
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FROM 223.104.44.* - 这个都招架不住就别研究了，送个外卖什么的还能创造点儿价值，不浪费国家钱。
【 在 gnwd 的大作中提到: 】
: 那也不一定，直接问你研究的意义，不少招架不住的。
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FROM 101.6.136.* - 真正做研究的人
只要自己做了PPT，还是自己琢磨的课题，数据也是自己做的或者和学生讨论过，这些问题都可以回答
就是看提问者和听众是否满意了，满意是个度的问题，
尤其是基础研究方向，学术会议上讲论文，完全可以别人做过的继续做，对别人的帮助和意义还要看别人是否需要
对于水货或者直接拿学生的PPT来讲的，在它看来是来抬杠了，氛围看主持人艺术把关吧
【 在 zeus2615 的大作中提到: 】
: 你哪来的自信，按我们业内的思路：
: 1、为什么你选择这个方向，对比其他方向如何，有没有人跟你同一个方向，他们的产出如何，为什么别人在做的东西你还要做，做之前你怎么保证自己的产出，国外X教授的工作内容你了解吗？
: 2、对社会的贡献是什么，什么时候能落地，工程化的成本收益如何保障
: ...................
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FROM 159.226.156.* - 对喷
【 在 phoenixhills 的大作中提到: 】
: 是学术界的常态吧，尤其是大佬演讲，第一排总是坐着几个不忿的，攻击性发言和提问，搞突然袭击。你能处理好这种情况吗？
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FROM 114.249.187.* - 谢谢提问，好问题，我们思考后线下给答案。
大家也看得明白，什么是正常提问，什么是找茬。找茬的给搪塞过去大家是支持的。
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FROM 120.18.134.*