增加专业课程深度？
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了，有对策了。还是老教师说的招数好使，有办法解决这个困境。
: 下学期教室安装摄像头了，有的老师怕的要命，我反而一点都不怕。老教师说的对，真正讲课认真用心的、不是糊弄的，不在乎录像监控，再说讲课不好就查看录像。谁讲课什么水平，大家心里都有一杆秤。今天教学副院长找我谈话，他也非常不理解这次排名我为啥靠后了。因为他说听过我的课多次，对我教学水平还是很认可的。谈不上名列前茅吧。
:
: ...................
--
FROM 211.145.54.*

也可能别人这次讲得更好所以你排后面了啊，不是说你讲得不好
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 有啥明白不明白的呢？！
: 对分不认可就查上课监控呗
: 哪儿有那么多事
: ...................
--
FROM 113.218.15.*

虽然我不是靠着讲课获得 人设的老师
但是您说的这种不存在 我毕竟是当事人
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 也可能别人这次讲得更好所以你排后面了啊，不是说你讲得不好
--
FROM 117.133.134.*

不解释了
排名第三的大妈，就是我手下团队的老师
我承认前列的老师水平不错，挺好的
我也从没嫉妒别人

我表达有问题吗？我就是认为这次排名太靠后了
我也没说我为什么没有拍前列

就此打住，你一句话我就要解释半天，
这样我就输了
随您自己解读吧
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
:  
: 不存在是不可能的  
: 新老师认真准备一次课经常能比有多年经验的老师更出彩  
: 这个你要不承认的话  
: 就没啥可说了  
: --  
:

发自「今日水木 on iOS」
--
FROM 111.202.188.*

有人的地方，就有江湖。希望讲课能力强的老师们能不忘初心，桃李满天下。
我是真心佩服讲课能深入浅出，让人一听就懂的老师。连我这种一向自诩拥有超强表达力的人，给娃讲题，都经常有种说不清楚的无力感。
这种表达能力强的好老师不讲课了，真是社会的大损失。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了，有对策了。还是老教师说的招数好使，有办法解决这个困境。  
: 下学期教室安装摄像头了，有的老师怕的要命，我反而一点都不怕。老教师说的对，真正讲课认真用心的、不是糊弄的，不在乎录像监控，再说讲课不好就查看录像。谁讲课什么水平，大家心里都有一杆秤。今天教学副院长找我谈话，他也非常不理解这次排名
: ..................

发自「今日水木 on iPhone 11 Pro Max」
--
FROM 79.116.249.169