- 主题:我越来越不想当老师了，觉得很恶心。
对得起自己就可以了，非得要其他人来认同你，欣赏你，喜欢你，可是你不是人民b啊，做不到让所有人都喜欢啊！
--
FROM 61.142.114.*
各种人群给你打分都不如预期的话，你还是反思自己吧
一个教学排名，不赢房子不赢地的，谁有闲工夫整你一个
如果有个别人对你印象不好，那或许是他的问题
没人对你印象好，肯定你有问题
或许你思想偏激就是问题，一个普通的打分问题，讲着讲着就变成男女对立话题了
谁不是生活在这社会中，你这些话也就骗骗大学生和小愤青
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
--
修改:pageup FROM 124.207.38.*
FROM 124.207.38.*
教学视频就是自问自答
很多老师讲自嗨了就忘了学生了
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 得多差的水平才会是你说的这样
--
FROM 113.218.15.*
你自己也说自己只是个“教书匠”
这和老师有本质区别
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
--
FROM 113.218.15.*
你自己臆想吧
【 在 pageup 的大作中提到: 】
: 各种人群给你打分都不如预期的话，你还是反思自己吧
: 一个教学排名，不赢房子不赢地的，谁有闲工夫整你一个
: 如果有个别人对你印象不好，那或许是他的问题
: ...................
--
FROM 117.133.134.*
随您解读
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 你自己也说自己只是个“教书匠”
: 这和老师有本质区别
--
FROM 117.133.134.*
自我感觉良好
别人的评价才是客观的
自己不能面对自己的短处
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了，有对策了。还是老教师说的招数好使，有办法。
:
:
: ...................
--
FROM 171.8.225.*
大概率您是一个认真而真诚的老师，所以才不适应。调整自己吧，适应，多“沟通”“请教”，多看问题的本质，现象只是本质的体现。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
--
FROM 124.126.96.*
你还是没明白，你这个摄像头算啥对策，书读多了社会经验人性认识都太少了。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了，有对策了。还是老教师说的招数好使，有办法解决这个困境。
: 下学期教室安装摄像头了，有的老师怕的要命，我反而一点都不怕。老教师说的对，真正讲课好的、不是糊弄的，不在乎录像监控，再说讲课不好就查看录像。
:
:
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平
: ..................
发自「今日水木 on MI 8」
--
FROM 221.222.21.*
有啥明白不明白的呢？！
对分不认可就查上课监控呗
哪儿有那么多事
送礼？我堂堂正正地讲课，不求你们给我运作前列，但是想黑我，下次得拿出证据
【 在 zhangwei108 的大作中提到: 】
: 你还是没明白，你这个摄像头算啥对策，书读多了社会经验人性认识都太少了。
: 发自「今日水木 on MI 8」
--
FROM 117.133.134.*