哈哈，你想教什么课呢，基础课一对好几百，一个学校有那么几个人上就可以了，专业课还不如就拿着书本进实验室一边做一边学，要光靠教室里面上课就能搞定还不如在家里看录像函授
【 在 feel777 的大作中提到: 】
: 主要有太多科研为主，不怎么教课的人存在
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最主要还是产业升级没完成，企业提供的技术岗位太少，太多大学生不想去工作就考研，考完研还找不到工作就读博，读完更找不到就进高校当青椒。
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错了，产业升级完成就什么都不需要了，只需要消费者

【 在 TEMPLATEcnt 的大作中提到: 】
: 最主要还是产业升级没完成，企业提供的技术岗位太少，太多大学生不想去工作就考研，考完研还找不到工作就读博，读完更找不到就进高校当青椒。
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FROM 39.170.47.*

升级后全是AI在干活？

【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 错了，产业升级完成就什么都不需要了，只需要消费者
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FROM 104.1.128.*

何必对青椒要求那么高，大部分职业里不都是平凡人占大多数么，顶尖的就那么几个，剩下的都是凑数的
【 在 feel777 的大作中提到: 】
: 不客气的说，目前青椒数量太多了。国家能提供的科研资源是有限的。如果能减少80%青椒,那人人都将有充足基金支持，年入5名研究生以上，这样就可以让团队里一部分人做热门研究、发短平快文章，而另一部分人专注0-1探索性研究、十年磨一剑出大成果。
: 据说欧洲一些国家的青椒数量就不多，基本是教授，博士后与学生组成。要成为教授很难，但可以做technician，engineer，这方面要求不高，且数量众多。
: 其实很多青椒资质一般，竭尽全力做科研也不会有多大建树。但自认为这是一份轻松同时崇高的职业，挤破头也要进高校里工作，高估了自己的实力，最终只能面临一事无成怨天尤人的尴尬局面。
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