- 主题:Re: 老师抢学生自己的课题申请国家基金和组内方向
没有社会的毒打没有被按在地上摩擦，你说你牛逼没人反对
【 在 flyingpetals 的大作中提到: 】
: 说明你没那个本事，
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FROM 159.226.117.*
导师不拿一作就行了啊，不然你这些东西又弄不起来。
【 在 flyingpetals 的大作中提到: 】
: 真恶心，抢人东西都理直气壮，
: 他还当什么老师，不要脸，
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FROM 60.184.45.*
蠢人当然没资格见到这样的人
【 在 lucktime 的大作中提到: 】
: 没有社会的毒打没有被按在地上摩擦，你说你牛逼没人反对
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FROM 112.32.64.*
人家能弄起来咋办
【 在 karaisan 的大作中提到: 】
: 导师不拿一作就行了啊，不然你这些东西又弄不起来。
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FROM 112.32.64.*
弄起来的人，不会落到这样导师手里。
【 在 flyingpetals 的大作中提到: 】
: 人家能弄起来咋办
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FROM 117.147.26.*
人家在斗争还不允许，
强化学习的一个观点就是一位大牛老师的学生提出的，
人家就明明白白，说清楚这想法是怎么来的，老师也不抢，
为何到了我们这边就总是各种暗地里操作，做些见不得人的事，
这也是为何这边总出不了啥成绩的原因，别说什么老师提供这那什么的，
一个老师带了很多学生，唯独某个学生有这能力，那肯定就是人家自己的本事
为何总是说成是老师的，老师为什么不惭愧还要去抢呢？脸皮厚是吧
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 弄起来的人，不会落到这样导师手里。
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FROM 112.32.64.*
师生之间良性竞争应该提倡
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FROM 117.173.137.*
没有人因为你说XXX好，就给你钱和资源的。没有钱，你拿什么去招人去运作项目呢？
大家都是看你过去有什么成果，有什么成绩，来决定要不要给你点资源和钱的。
你现在不就是什么也没有嘛，只是有想法，这不就是PPT融资嘛？
【 在 flyingpetals 的大作中提到: 】
: 人家能弄起来咋办
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FROM 60.184.45.*
在学术期刊出现之前，学术交往都是靠大牛提点，什么薛定谔写信给爱因斯坦，
傅里叶写给柯西的，靠的就是相互信任，这种美谈多了去了。
但这种事儿，是普通人捞的出来的吗？
他今天要有这个能耐，肯定到院士啦明教授啦手底下去了，落到杰青手里都算对不起他。
【 在 flyingpetals 的大作中提到: 】
: 人家在斗争还不允许，
: 强化学习的一个观点就是一位大牛老师的学生提出的，
: 人家就明明白白，说清楚这想法是怎么来的，老师也不抢，
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FROM 117.147.26.*
国家给的就够了
【 在 karaisan 的大作中提到: 】
: 没有人因为你说XXX好，就给你钱和资源的。没有钱，你拿什么去招人去运作项目呢？
: 大家都是看你过去有什么成果，有什么成绩，来决定要不要给你点资源和钱的。
: 你现在不就是什么也没有嘛，只是有想法，这不就是PPT融资嘛？
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