这个考评，哪个评估，非要把学校，教师分出三六九等，分出来了又咋样?排出名来，中国科研就上去了？管理者不反思自己的政策，反而怪下面的人不出成果。民国时期的高校也没这么折腾，给老师的待遇都上天了，所以出现了那么多大师怎么不研究一下?现在芝麻一点经费整天盯着怎么不反思一下?
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