瞎扯淡，上课和科研不是一回事
【 在 zgpat 的大作中提到: 】
: 讲课好不好又不是按你的意志来评判的，一千个读者就有一千个哈姆雷特，能到杰青的水平，讲本专业的基础课，效果绝对秒杀同龄的教学型老师，尤其是那种日新月异、三五年教材就要改版很多内容的专业
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