- 主题:想象力的培养
最近疯狂喜欢写字，汉字英文数字，本来也没啥
但确实觉得任何其他类型玩具，乐高、橡皮泥、画画等等，以前都还玩一下，现在统统不玩了，以前本来就玩的很简单，基本每次都是同一个流程的玩法
不知道这个怎么搞，说实话，他喜欢东西的确一起玩对亲子关系也有好处，但感觉越来越没有想象力的东西，我昨天看游乐场，家长引导小孩（差不多年纪的），就是说我是警察要来抓坏人了，几个小孩之间就和家长玩在了一起
我就发现这个基本就是没法在我小孩身上，不知道这个怎么干预，以前一对一个训就经常引导说玩有任务故事情节有创造力的玩具
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FROM 27.125.159.*
好问题 赞
这个我也听听大家的建议
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 最近疯狂喜欢写字，汉字英文数字，本来也没啥
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: 但确实觉得任何其他类型玩具，乐高、橡皮泥、画画等等，以前都还玩一下，现在统统不玩了，以前本来就玩的很简单，基本每次都是同一个流程的玩法
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: 不知道这个怎么搞，说实话，他喜欢东西的确一起玩对亲子关系也有好处，但感觉越来越没有想象力
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 221.222.21.*
想象力源于走神，需要允许走神、想偏、勇敢、叛逆。
虽然不知道你的孩子多大，但从描述中感觉其思维已经开始从发散走向专注，也很好啊。按照螺旋上升的规律他还会在规则基础上走向下一次发散阶段。
为什么要在养成专注的阶段要培养想象力？真天马行空想象了你会不会觉得他不守规则不专注呢？
家长真是个烦人、无知的物种。干嘛老盯着别家孩子如何？自己的有那么不好吗？别的好能买来吗？
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 最近疯狂喜欢写字，汉字英文数字，本来也没啥
: 但确实觉得任何其他类型玩具，乐高、橡皮泥、画画等等，以前都还玩一下，现在统统不玩了，以前本来就玩的很简单，基本每次都是同一个流程的玩法
: 不知道这个怎么搞，说实话，他喜欢东西的确一起玩对亲子关系也有好处，但感觉越来越没有想象力的东西，我昨天看游乐场，家长引导小孩（差不多年纪的），就是说我是警察要来抓坏人了，几个小孩之间就和家长玩在了一起
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FROM 117.129.62.*
总拿自己孩子和别的小孩比较，本身就是家长没有想象力的刻板表现。
不一样又怎么样？不一样就不好、不行了吗？为什么要时刻与他人保持同步？
能够欣赏并对孩子保持乐观，孩子长成他本来的样子，一定会超出你的想象。
问题是你允许他超出你的认知和想象吗？一如既往地相信他、支持他？
不允许并表现出焦虑的话，其实就是在扼杀他对自己的想象，形成又一代的刻板。
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 最近疯狂喜欢写字，汉字英文数字，本来也没啥
: 但确实觉得任何其他类型玩具，乐高、橡皮泥、画画等等，以前都还玩一下，现在统统不玩了，以前本来就玩的很简单，基本每次都是同一个流程的玩法
: 不知道这个怎么搞，说实话，他喜欢东西的确一起玩对亲子关系也有好处，但感觉越来越没有想象力的东西，我昨天看游乐场，家长引导小孩（差不多年纪的），就是说我是警察要来抓坏人了，几个小孩之间就和家长玩在了一起
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FROM 117.129.62.*
其实这样的确很好带，写字可以写一天，很专注
主要就是觉得有点“偏科”，数字文字有规律性的东西就很喜欢
然后花花草草、动物这些就无感，就感觉超级“直男”
只是希望稍微拉一拉，我家娃3岁4个月，看到版上很多说到了小学虽然数字很好，但是到小学应用题都读不懂，我也很怕很类似
【 在 azzQ 的大作中提到: 】
: 想象力源于走神，需要允许走神、想偏、勇敢、叛逆。
: 虽然不知道你的孩子多大，但从描述中感觉其思维已经开始从发散走向专注，也很好啊。按照螺旋上升的规律他还会在规则基础上走向下一次发散阶段。
: 为什么要在养成专注的阶段要培养想象力？真天马行空想象了你会不会觉得他不守规则不专注呢？
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FROM 27.125.159.*
才三岁多，波动、反复大着呢。
如果将来直男，你的焦虑、标签定义肯定也发挥了重要作用。
直男也没什么不好啊？每人有自己的特性，家长如果都不能包容、接受孩子的特性，他怎么接受自己、健康成长呢？
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 其实这样的确很好带，写字可以写一天，很专注
: 主要就是觉得有点“偏科”，数字文字有规律性的东西就很喜欢
: 然后花花草草、动物这些就无感，就感觉超级“直男”
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FROM 117.129.62.*
我家情况和你们正相反，比你们大一岁，引导他拿个笔描线都坚持不了多久，天天就是喜欢玩玩具游戏各种玩法。我反而在焦虑控笔识字这些问题跟不上同龄人。
想了想我家爱玩这个情况是怎么产生的，这里面肯定有不合理的部分，你挑着看吧
1、他从小迷恋各种车，我们就疯狂给他买，他爸曾经一口气买了100个小汽车，每天回家送给他一个，然后和他一起玩，开发新玩法。到现在也是保持最喜欢车
2、平均一周给他添一两款新鲜玩具（便宜的小玩具），他每次都是好开心好兴奋抱着你又亲又夸
3、没怎么控制他看儿童视频。其中有一个人拿着一堆玩具过家家讲故事那种，他看多了，自己就跟着学，拿着几个玩具就开始编故事对话玩。
4、前面说的看儿童视频，也有那种家庭自制短剧，像枫枫玩具、还有国外的捣蛋兄弟俩那种，他看多了，也会被影响，喜欢自己制定规则设置场景拉着我们一起玩
5、再就是天生的性格吧，我和他爸都是那种坐不住的人。感觉我儿子这个情况自身原因更多，我倒是很希望他能坐住写写画画，但是每天我都要夸张的吸引他才能坐住拿笔描上几页线条。
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FROM 125.34.220.*
感谢，的确是正好相反
的确我们这半年玩具买的很少，因为确实不知道买啥，新鲜感过去了就还是老几样，我很喜欢他能自己编故事之类，但是就算读绘本，他超级喜欢，也只是喜欢我读，然后偶尔回答几个问题，并不能说出里面的情节，可能他就是个安静的人
其实我看过一本书说小孩如果能够不需要玩具也能玩出花样才是最好的，我最开始跟你一样，就是搬空玩具店的做法，开始的确有效果，后来就大部分没有兴趣了
其实我也在找到一种平衡，就是啥都觉得不对劲和不能啥都不管之间的平衡
【 在 flyddll 的大作中提到: 】
: 我家情况和你们正相反，比你们大一岁，引导他拿个笔描线都坚持不了多久，天天就是喜欢玩玩具游戏各种玩法。我反而在焦虑控笔识字这些问题跟不上同龄人。
: 想了想我家爱玩这个情况是怎么产生的，这里面肯定有不合理的部分，你挑着看吧
: 1、他从小迷恋各种车，我们就疯狂给他买，他爸曾经一口气买了100个小汽车，每天回家送给他一个，然后和他一起玩，开发新玩法。到现在也是保持最喜欢车
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FROM 27.125.159.*
对，我很认同你说的不需要玩具也能玩出花样最好。我经常想我们小时候，几乎没什么玩具，一个沙包，几个玻璃球就能一直玩很久。也因此担心孩子的专注力会被这么多玩具破坏。不过整体上我坚持的朴素理念就是现阶段孩子喜欢，不是过分的或者有危害的事，就不干预了，能支持就支持。
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 感谢，的确是正好相反
: 的确我们这半年玩具买的很少，因为确实不知道买啥，新鲜感过去了就还是老几样，我很喜欢他能自己编故事之类，但是就算读绘本，他超级喜欢，也只是喜欢我读，然后偶尔回答几个问题，并不能说出里面的情节，可能他就是个安静的人
: 其实我看过一本书说小孩如果能够不需要玩具也能玩出花样才是最好的，我最开始跟你一样，就是搬空玩具店的做法，开始的确有效果，后来就大部分没有兴趣了
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FROM 125.34.220.*
不知道这个怎么搞，说实话，他喜欢东西的确一起玩对亲子关系也有好处，但感觉越来越没有想象力的东西，我昨天看游乐场，家长引导小孩（差不多年纪的），就是说我是警察要来抓坏人了，几个小孩之间就和家长玩在了一起
我也发现我家有这个特点，对一些静态的东西有把控的东西比较有兴趣，但是对于和大人和孩子互动这种掌控感比较弱比较动态的完全get不到乐趣。
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FROM 103.216.43.*