毛主席教导我们“不唯上、不唯书、要唯实”，自己有脑子，看文献，做分析。 哈哈哈

NDBI对老师的要求非常高，这句话是关键哈。
你的目标在哪里，如何保证有足够的练习机会，这是成功的关键。

让孩子开心很简单，上课热热闹闹也不难，但想让孩子开心的学到东西，这就变得非常难！ 教学一定设定好目标，目标，目标！去看看你这1个小时，为了这个目标你给孩子设计了多少的练习的机会。

我也督导过不少家长，一旦妈妈们真心想通了上面这段话，就是一个质的飞跃。


【 在 Zziizi 的大作中提到: 】
: 拆解技能的方法，这个非常有用。
: 如果没记错，精准教学里也有这个思路，技能拆解，练习，然后流利度达到一定效果以后这个技能就基本掌握了。
: 在自己孩子身上试验的是学业-数学学习，自己觉得很有用。后来入行才发现，这其实就是一个基础干预技能。：）
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