- 主题:弱问:本版可以讨论“是人也”和“斯人也”的问题么?
现在孩子的教材是“是人”,我已经看过我家小孩的教材了。
但我的教材肯定不会错,因为我那会儿孤陋寡闻,根本没有课外书看,唯一的来源就是学校。而且老先生讲得特好,我不会记错滴。他没有强调过“斯人”,他强调的是“将”要读作三声,所以我现在背这段话也是这么背的,早就滚瓜烂熟了。为了怕记错,我还翻出了30年前的摘抄本印证了一下,我自己信就行了,你们爱信不信。
大领导发言引用都是“斯人”,您知道大领导的发言稿多少人改过审过的吗?至少说明写稿的人可能也是我们那个年代的人,说明我们那个年代学的就是这个。再掰扯就浪费时间了。
【 在 pangda02 的大作中提到: 】
: 非常希望你翻出来 之前翻出来的都是是人(包括坚称自己课本是斯人的)
: 斯人派全网还没人能翻出来当年的教材 你能翻出来就太好了
: 而且我给你发的视频很短 你看一眼 说不定有你的教材 你就不用自己翻了
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是人派靠证据 (各种中学课本的照片和视频)
斯人派靠回忆 (或者不是自己课本的边角料证据 问题是当年小众的教师用书都找到了 当年那么多人用的教材却找不到一本)
【 在 M250Rose 的大作中提到: 】
: 你这又不是课本,扯啥玩意呢?
: 还是说你初中上学的时候大大已经在发表讲话了?笑死
: 发自「今日水木 on JAD-AL50」
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FROM 124.251.33.*
说了这么多 你还是没有看视频吧 只有一分多钟 看看行不行 60年代的教材都有
让你说自己教材你说不上来 你看看视频里有没有
如果没有你的或者你认不出来 那这个视频收藏的足够多了 这么多样本都没一个斯人的 不能说明绝大多数人学的是是人吗
不管你学了什么版本 现在是事实就是全网只有是人的教材 没人能找到斯人的教材(他们连小众的教师用书都能找到 就是找不到更大众的教材不奇怪吗)
【 在 MMZGG 的大作中提到: 】
: 现在孩子的教材是“是人”,我已经看过我家小孩的教材了。
: 但我的教材肯定不会错,因为我那会儿孤陋寡闻,根本没有课外书看,唯一的来源就是学校。而且老先生讲得特好,我不会记错滴。他没有强调过“斯人”,他强调的是“将”要读作三声,所以我现在背这段话也是这么背的,早就滚瓜烂熟了。为了怕记错,我还翻出了30年前的摘抄本印证了一下,我自己信就行了,你们爱信不信。
: 大领导发言引用都是“斯人”,您知道大领导的发言稿多少人改过审过的吗?至少说明写稿的人可能也是我们那个年代的人,说明我们那个年代学的就是这个。再掰扯就浪费时间了。
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修改:pangda02 FROM 124.251.33.*
FROM 124.251.33.*
是人派原来是这个素质,啧啧,果然是不行。
【 在 M250Rose 的大作中提到: 】
: 喜欢死鸭子嘴硬就别扯什么“铁证”了,要点脸吧
: 发自「今日水木 on JAD-AL50」
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FROM 123.114.94.*
我小地方,呵呵,那非北上广深的都是小地方了。看你这么偏激,你就算是北上广深的,也是没素质没教养的代表。还扯到物质环境了,笑话,你物质环境再好,精神也是贫乏的。越是没见识的人,才越是固执己见且喜欢先去攻击别人。说不过了就开始人身攻击,展露底线了呗,挺好,是人派果然没文化。
【 在 M250Rose 的大作中提到: 】
: 果然越是小破地方的人越喜欢坚信自己的主观错误,也难怪,物质环境给你们带来的刻骨铭心的自卑感必然要从其他地方嘴硬来弥补
: 发自「今日水木 on JAD-AL50」
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FROM 123.114.94.*
这么多年的学渣加起来也得有几百上千万了,靠这点人数就想代表同时期的几亿中学生自称“一代人”么?
【 在 adhere 的大作中提到: 】
: 一个人记错了情有可原,一代人记错了,你觉得这代人都有毛病吗?纠结这种问题还有意义吗?是又如何,斯又如何?一个人连自己的记 ...
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古代官方书籍记载是人。
【 在 DRAGON9 的大作中提到: 】
:刚刚发现这个版,:有没有行家能够找到用“斯人也”的教材,可以找一个知乎答主领1000元奖金!
- 来自 水木社区APP v3.5.6
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FROM 36.112.201.*


看了,不太眼熟,想不起来啦,回头有空让老人帮我翻翻去。
【 在 pangda02 的大作中提到: 】
: 人教社的课本1961-2020年所有版本都是“是人”,网上有照片,也有收集课本的爱好者录的一镜到底的视频。
: 这所有的白纸黑字的证据和人教社说的自己历来都是“是人”的说法是一致的。
: 这个视频里拍了很多语文书 他是收集课本的(各个版本人教版 苏教版 湖北版 垮很多年代)
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FROM 123.114.94.*
很多是人派都记得自己课本的版本 或者看到视频图片能认出自己的课本来
斯人派都不记得自己的课本什么样子或者什么版本 看了图片可能还没认出来(当然可能是图片一直没出现 但当年那么多人用的斯人教材 不管什么版本 一次没出现也是一个迷)
所以到底是是人派记忆力好还是斯人派记忆力好呢
同样都是80-90年代上中学的一批人 不存在斯人派更老的说法
【 在 MMZGG 的大作中提到: 】
: 看了,不太眼熟,想不起来啦,回头有空让老人帮我翻翻去。
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修改:pangda02 FROM 124.251.33.*
FROM 124.251.33.*
你这是偷换概念。课本封皮不记得,不代表这段话不记得。特别是这段话对不同的人有不同的意义,对我来说,意义重大,这个小摘抄本也有30年了,比很多回帖的杠精都老。我记得这段话。也不知道你们怕什么呢?怕别人跟你们意见不一样?还是怕有不同的版本打脸你们?有什么意义呢?如果大家是想知道一段“事实”,那么就要有开放包容的心态,面对不同网友列举的不同证据。你当然可以不信,也可以多看几遍视频自我催眠,但是你不能代表所有的人,更不能否定别人的记忆和证据。你可以不信呀,没问题嘛。
【 在 pangda02 的大作中提到: 】
: 很多是人派都记得自己课本的版本 或者看到视频图片能认出自己的课本来
: 斯人派都不记得自己的课本什么样子或者什么版本 看了图片可能还没认出来(当然可能是图片一直没出现 但当年那么多人用的斯人教材 不管什么版本 一次没出现也是一个迷)
: 所以到底是是人派记忆力好还是斯人派记忆力好呢
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