- 主题:儿童近视自我恢复的可行性研究探讨!
实验很难完备,也没有国家支撑,只能象征性的表达和观察。
虽然如此,也可以试试,不要没试就坚持己见认为自己是科学的。历史上科学被推翻的太多次了。
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 儿童近视自我恢复的可行性研究探讨!
: 发信站: 水木社区 (Fri Apr 2 18:20:15 2021), 站内
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: 期待你的成果
: 麻烦呈现的时候把研究设计和实施仔细说一下啊
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: 【 在 penlong97 的大作中提到: 】
: : 明天我找时间整理一下这些年的一些成果,在这里发布出来,首先有理有据,第二不玄乎,对于始终坚持己见,不肯向前迈一小步试试的人,我也尊重你的观点,但是不是你就是代表科学,人类历史上,以前的科学被后世修正的也不少。比如很早以前医生为产妇手术生孩子从来不消毒的,后来一个医生提出要消毒,遭受了多少耻笑,知道人们接受这个操作经历了多少年,可以自己去网络查查!
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: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 115.171.216.*]
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FROM 123.115.130.*
我的右眼在初中的时候从0。8恢复到1。2了
【 在 penlong97 的大作中提到: 】
: 关于这个研究,我大约五年前的时候就开始着手研究,暂不说研究的结果如何,姑且先在这边起个话题。在探讨这个话题之前,我为了避免话题还没开始就被一棒子打死。我先提几个我在研究过程中几个值得思考的问题?
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: 1、我从网络主要还是知乎以及一些相关论文得到的数据,大多数人近视了后度数就基本没有下降的可能,但是不可否认还是有一小部分在改变了用眼环境后,某些因素下视力恢复了些,甚至极少数完全恢复了。
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--来自微水木3.5.10
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FROM 223.104.41.*
队列是啥?怎么练的
【 在 sfdl 的大作中提到: 】
: 我家娃室外练了一个多月队列,眼轴缩了,医生说是仪器误差,可是这么多年,就那一次误差
: 【 在 penlong97 的大作中提到: 】
: : 我再多提一个问题,希望大家对待儿童近视时可以多一分思考。大家对于预防近视最流行的一种方法就是户外。可是户外保护视力的原因纯粹是因为户外的原因,还是有夹杂着少了户内的近距离用眼,眼睛得到了合理的放松机会等原因呢? 为了厘清其中的原因,我觉得我们有必要做这样的一个对照实验,比如分成三组,一个月的时间,一组经常户外,一组不户外只在室内闭眼休息,另外一组通过站在阳台望远,其他的用眼时间基本相同,结果是不是可以知道哪个对视力影响更大呢?我能告诉你们我做过这样的实验吗?
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FROM 117.136.81.*
哎,热情和信心都是好的
不过为什么通常都要求研究设计严谨、研究实施靠谱呢?因为严重影响研究结论
【 在 yangshanee 的大作中提到: 】
: 实验很难完备,也没有国家支撑,只能象征性的表达和观察。
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: 虽然如此,也可以试试,不要没试就坚持己见认为自己是科学的。历史上科学被推翻的太多次了。
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- 来自「最水木 for iPhone Xr」
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FROM 115.171.216.*
我现在把我的方法公布,首先不要神话这种方法,也不应该不假思索地贬低这种方法,效果如何,请用你们的实际行动去验证,否则我说得天花乱坠,你们没有付诸行动也感觉不到这个效果。在我帮助的这些实验案例中,大约三分之一视力逐步提升,三分之一视力保持,还有三分之一视力退步的,所以任何方法都不是万能的。方法很简单,每天站在家里的窗边,凝望着远方的一片绿景20分钟,可是方法又比较枯燥,能不能成就看小孩有没有毅力坚持每天20分钟望远凝绿,我取名为“ 望远凝绿”,最关键在于一个凝字,只有做到凝才能达到效果,这个凝字就是专注认真。
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FROM 61.154.94.*
儿童近视自我恢复大纲
1、望远凝绿。通过集中注意力盯住远方绿景的一个部位来进行训练。每天20分钟一次。
2、眼镜的佩戴问题。根据需要的场合选择能够看清楚的最低度数,一般看近看远需要两副不同的眼镜,近视浅的可以忽略这个问题。
3、学习过程中如果可以做到,不管是使用电脑还是读书写字,在合理又可能长期坚持的情况下,距离应该调节到可以看清楚的最远距离,如果嫌麻烦,至少不能太近。
以上几点是基于几年内对一些近视视力恢复过程的研究总结,这些都是本人通过几年时间验证出的安全有效的方法,注意训练把握好度,不要自己加料,对于没有经过验证,自行网络搜寻的模糊法,闪现法,各种纷繁复杂的方法我没有研究过,无法评判其利弊。
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FROM 61.154.94.*
在我实验的一些例子中,有些家长会问我能不能边哼歌边看,能不能边听故事边看,其实是不能的,凝就是要专注,这种专注就好比如你在欣赏名画的细节的那种专注,或者在找寻地面上细小物体的那种专注,又或你一瞥看到远方一个物体,但是不太清楚,于是你定睛一看,这就是所谓的专注。我只强调专注,望远过程正常睁眼,按需眨眼,刚开始可能有稍微的眼酸,适应几天就没问题了。特别强调的是,不应该眯眼看或者瞪眼看,这些都是可能有损眼球的操作。但是这些小孩不一定能够正确理解并最终熟练训练,因此能不能成就看家长能不能把方法正确地传达给小孩。鉴于很多小孩训练并不是很专注,家长也是马马虎虎,久而久之没有效果就放弃了,因此我特意拟定了一份登分表作为辅助,让家长们有的放矢。
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儿童视力自我恢复加分减分项目详情
根据以前的一些例子,小孩能不能好取决于小孩自身的自觉性,这样说不够具体,所以我罗列了一个加减得分项目,如果你这个分数能够累积到100分,那么小孩的视力肯定大有好转。如果家长如实而不是采取敷衍的态度,严格按照说明去算分,不该加分的绝对不加,该减分的一定减分,让小孩共同参与,三个月后根据得分汇报情况,视力进退情况,基本就可以反应出你这阶段视力进退的原因。
【加分项】
1.望远凝绿每天认真落实到位而不是敷衍一次加1分,两次加2分,三次加3分,根据闲暇时间的多少自己安排,但是每天最多三次。一般选择绿意比较明显的山或者大榕树或者树林作为训练。
2、望远凝绿后马上用手机测视力的app测,给小孩时间集中注意力观察,这个过程10分钟,如果在以前基础上能够进步加1分,进步的原则是以前到这行开始看不清楚,那么如果这行如果能够全部看清楚加一分,记住自然放松集中注意力看,不得用瞪眼眯眼背视力表等不正常手段测量,从第一次开始加分算起,20天后该行只加0.5分,下一行能全部看对加0.5分,再过20天下一行全部看对加0.5分,再下一行全部看对加0.5分,以此类推。
【减分项】
1、每天做作业趴着写或者歪着头写超过20分钟扣一分,正确坐姿不扣分,如果长时间写作业要间隔休息。
2、小孩练字超30分钟扣一分。
3、小孩玩拿在手上的玩的或者近距离玩的玩具比如乐高,拼图等超过30分钟扣一分。其他远距离玩具比如遥控玩具车,无人机等不扣分。
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FROM 61.154.94.*
你如果不学习,不用眼,确实不需要戴眼镜,问题是现在你无法不用眼不学习不看手机,所以才要眼镜OK镜什么的
【 在 penlong97 的大作中提到: 】
: 关于这个研究,我大约五年前的时候就开始着手研究,暂不说研究的结果如何,姑且先在这边起个话题。在探讨这个话题之前,我为了避免话题还没开始就被一棒子打死。我先提几个我在研究过程中几个值得思考的问题?
: 1、我从网络主要还是知乎以及一些相关论文得到的数据,大多数人近视了后度数就基本没有下降的可能,但是不可否认还是有一小部分在改变了用眼环境后,某些因素下视力恢复了些,甚至极少数完全恢复了。
: 2、近视后到底要不要戴眼镜的问题,戴是整天戴还是在需要看清的时候戴。这个放在以前,医生的意见是一直戴,不过现在已经有医生开始倾向于需要看清的时候戴,而看近的时候不需要戴,从这点来看,戴还是不戴,怎么戴,医生也没有个明确的观点。细想一下,你们四周熟悉的人中,是不是有遇到这种现象,有些人眼镜越戴越深,而有些人一直不戴眼镜,视力基本没有加深,这其中是什么原因导致的呢?
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FROM 111.192.99.*
我觉得你说的几条都有一定道理 直觉上是对的
请问望远时需要多远呢 我家楼前楼后都有楼挡着 是不是就不行了?
【 在 penlong97 (penlong97) 的大作中提到: 】
: 儿童近视自我恢复大纲
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: 1、望远凝绿。通过集中注意力盯住远方绿景的一个部位来进行训练。每天20分钟一次。
: 2、眼镜的佩戴问题。根据需要的场合选择能够看清楚的最低度数,一般看近看远需要两副不同的眼镜,近视浅的可以忽略这个问题。
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FROM 125.33.198.*
你是医学专业的?
【 在 penlong97 (penlong97) 的大作中提到: 】
: 关于这个研究,我大约五年前的时候就开始着手研究,暂不说研究的结果如何,姑且先在这边起个话题。在探讨这个话题之前,我为了避免话题还没开始就被一棒子打死。我先提几个我在研究过程中几个值得思考的问题?
: 1、我从网络主要还是知乎以及一些相关论文得到的数据,大多数人近视了后度数就基本没有下降的可能,但是不可否认还是有一小部分在改变了用眼环境后,某些因素下视力恢复了些,甚至极少数完全恢复了。
: 2、近视后到底要不要戴眼镜的问题,戴是整天戴还是在需要看清的时候戴。这个放在以前,医生的意见是一直戴,不过现在已经有医生开始倾向于需要看清的时候戴,而看近的时候不需要戴,从这点来看,戴还是不戴,怎么戴,医生也没有个明确的观点。细想一下,你们四周熟悉的
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FROM 124.126.138.*