全科全考，无区分度度的中考，全民一起刷题，不断往中考里填充科目……我觉得这些不利于人才选拔，也让孩子特别痛苦。
过去小升初考试年代，真没听说zb,孩子们靠自己的努力升学，现在是不许大家学习，出现新的特殊阶层。
这些……呵呵
延迟放学，很多学校没有条件运动，还是关在教室里，家长要接回去，也不许，服务是满足家长和孩子需求的，不是为了让领导满意的，尊重个人意愿，家长接不了的提供服务，争取运动，课外活动，课程，最差也完成作业；家长和孩子愿意回去的，让人家回家，很难吗？还弄个参与率
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 教委这锅背不动。
: 事实上它还是做了工作了，减少作业量，延迟放学，校额到校，多校划片等
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现在老师绝对是凭良心教，我表姐在外面老家最好的小学当老师，把年级数学平均分最差的班教成最好的班，付出n多，她说有老师就说那些小孩学不学是他们自己的事，跟我没关系
【 在 chuxinbsn 的大作中提到: 】
: 现在教育很多问题主要就是教委为了降低客观性扩大权力而推出的各种新政策导致的，而较为又打着治理教育的口号进一步扩权。
: 目前的整治校外培训和学区房暴涨就是具体体现：
: 1、校外培训的兴起本质上是源于校内教育的不断弱化，目前不知道小学老师乃至初中老师这块对于考试成绩还有没有考核，实际上也是导致老师越来越成为良心活，孩子的学习成绩从某种意义上也只有家长真正关心了
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那如何评价老师乃至学校呢，为什么都说不想排名，但是大家都想去分数高的学校，清华北大看什么录取呢。

另外自家孩子成绩我知道，没有全面对比我怎么知道孩子水平如何呢，跟几个熟悉的孩子怎么对比呢，目前中高考是选拔考试而不是资格考试，只知道自己或者一部分成绩没有用

隐藏成绩唯一就是方便暗箱操作而已，什么叫成绩差的孩子没自信，那有的家长开库里南来接孩子，有的开北汽，甚至骑行车;暑期活动有的欧美游学，有的家附近公园玩，这个怎么保护
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 直接排名的确会引起成绩较差的孩子自己越来越没自信，话又说回来，自己孩子大致什么水平自己都有数，你是想把这种压力让孩子帮你分担一点？
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我同意教委问题，但是你这条人家不认，人家说没有考试。我觉得主要问题在于中考既然是选拔，就不应该减负。减负是给教委减负
【 在 phoenix036 的大作中提到: 】
: 校内教的不够应付小升初考试
: 【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: : 校内有啥问题？
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你们单位工资公开了吗？你们小区财产公开了吗？
【 在 chuxinbsn 的大作中提到: 】
: 这个没问题啊，那怎么评价有没有学好校内知识呢，现在查个成绩和特务一样，有啥不能公开的，还怕心里健康，就是为了自己为所欲为而已，对于学生和老师没有客观标准，都是极大伤害
: ps，按照教委逻辑，我现在没住上核心区大平层，孩子自尊收到影响，教委能不能解决一套，另外怕影响孩子，清华也直接给我保送了如何
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