- 主题:要想孩子身心健康，就得放弃什么全面发展综合素质之类的理念
看我id拼音吧，他们愿意打趣这么叫无所谓，我后来才知道家版所谓钱老师是个很“知名”的称号，哈哈哈
【 在 life0065 的大作中提到: 】
: 为什么家版喊你钱老师啊，你是老师吗
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FROM 111.199.2.*
没有特长咋办
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
看看现在的孩子，文艺体育学习哪个能不管？中考科科全考据说还得往里加啥美术音乐，高考科目也不分文理了比以前多，大学也得学一
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FROM 117.136.38.*
说实在的小学和初中，高中情况还不太一样
中学大部分都睡眠不足，但真不是问题都在孩子身上
【 在 miku 的大作中提到: 】
: 孩子们的睡觉时间能保证，如果目前不能保证孩子睡觉时间的
: 1、孩子没有时间观念，不会合理分配自己的时间。
: 2、做事注意力太差、做事拖沓
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FROM 223.104.41.*
有几个这么牛的，大概率科科都第一的没有，较优就不错了
科学家如果有一门乐器或者体育，很强，就传为佳话了，要他个个第一，真心不可能。
孩子更是精力有限，如果孩子真牛，确实可以基于个人情况，全面发展，关键现在要求所有的娃都全面发展，势必难以实现。
最后结果就是
小学：忙忙叨叨,无法深入+花活包装
中学：浅学习，多记忆，无区分度，全科全考，追求满分
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 其实就是个人能力有区别
: 牛人就是全面发展还每项都第一
: 没啥需要放弃的
: ...................
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FROM 223.104.41.*
这两分边际成本太高，不值。幼时贪慕虚荣，为了门门第一把各科都做到极致，花了很多时间精力，枉费光阴，事后回想，后悔不已。只怨当初幼稚，人在局中，不能看透。
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 我觉得差不齐就行了，如果98和100之间要花很大精力，那这2分我可以放弃。
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修改:hfyx FROM 123.122.133.*
FROM 123.122.133.*
考试科目多，分数普遍高，证明全面发展教育成果斐然。这应该就是当局的逻辑吧。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那就是为了全面发展的目的而进行的某种制度导向和设计
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FROM 123.122.133.*
当然是第二个孩子更幸福了，因为更容易成功，也更容易满足，这种孩子都是逆商高的孩子，逆商决定人生的上限。
第一个孩子几乎地球绝种，没有谁能全方位都擅长，这种完全是家长脑子进水自信过满，生了个普娃当人才培养罢了。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这个未必啊。
: 比如一个小朋友，小时候全方位的做喜欢的事，被满足各种物质乃至精神需求，但长大的过程中却要面临一次次的放弃；还是一个从小有那么一两件喜欢的被满足，但是多数还是要做不那么喜欢的事情，但长大的过程中基本没有放弃甚至会有点滴的进步或拥有。这两个孩子从人生的角度来说，哪个更幸福？这个因人而异吧？
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FROM 73.204.175.*
为满分刷题太费时间了，刷的这些题，99%都是终生无用的东西，青春怎能这样虚度？赖在沙发上吃零食随便看看书，追追剧，做点喜欢的事情，也比刷题强。
我就不许孩子耗费生命去刷题，书上，大册上，单元测试的题，全都掌握了就够了，有时候马虎或者见的题少造成题目理解有误，丢分就丢分吧，单靠一门语文就能让我们把其它科目丢的那两三分给找补回来，这还是在新换的语文老师不待见我孩子作文风格很压作文分的前提下。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 目前理科几门的难度，绝对刷题能刷出来。我孩子有门能经常考到满分，但也经常会丢几分，相反那些实力不如他的倒是得满分的次数比他还多似的
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FROM 73.204.175.*
既然大人物要减负，我看应该先从北京中考开始
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 考试科目多，分数普遍高，证明全面发展教育成果斐然。这应该就是当局的逻辑吧。
: 【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: : 那就是为了全面发展的目的而进行的某种制度导向和设计
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FROM 111.196.188.*
北京jw的真实水平，去年春夏纯网课的那个学期，一堆骚操作就看出来了，比居委会大妈强的有限
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 看看现在的孩子，文艺体育学习哪个能不管？中考科科全考据说还得往里加啥美术音乐，高考科目也不分文理了比以前多，大学也得学一堆乱七八糟的课。
: 孩子们连睡觉的时间都不能保证，还谈什么其它啊。。。
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