不反对
但是教委别再蠢了行不行

【 在 eloveooo 的大作中提到: 】
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: 反对的谈谈理由，实在想不明白
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FROM 106.121.137.*

啥样的人都有呗。
考不上，又嫉妒别人
我不上，我也不让你上
我不学 我也不让你学
都摇号，说不定我家能摇上，
其实，作为普通老百姓，摇号哪里轮得到你呢

不过，由于小升初没有公开的考试，家长和孩子是挺焦虑的。也是有不少家长不顾孩子能力水平，使劲加码，然后考不上或者没有机会，就转而攻击点招。


【 在 eloveooo 的大作中提到: 】
: 反对的谈谈理由，实在想不明白
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FROM 223.104.41.*

这个是好的。然后牛初中都说你们需要超常超纲，咋整
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 人人都就进入学是最好的政策，点招加深社会内卷，加重学生盒家长负担，减少生育率，嚷小孩没有快乐童年，增加其成年后心理疾病风险，成为社会不稳定因素，最重要的还是义务教育就不应该分什么三六九等，让孩子们去高中去大学去职场厮杀把，在最美好最应该无忧无虑的童年快乐成长
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FROM 221.222.20.*

你这个回答，我感觉你的智商是负值。既然你这么看，你的孩子找个最差的学校，很快乐不就可以了？别人孩子快乐不快乐和你有毛关系？难道非要聪明孩子和你这样的蠢货一起读书？我要是上学时候和你这种同一个老师教，那才郁闷呢。所以，我就不明白点招这么好的，让优秀孩子一起快乐的学习的政策到底有啥不好？

非要聪明的随着笨的节奏在课堂煎熬？



【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 人人都就进入学是最好的政策，点招加深社会内卷，加重学生盒家长负担，减少生育率，嚷小孩没有快乐童年，增加其成年后心理疾病风险，成为社会不稳定因素，最重要的还是义务教育就不应该分什么三六九等，让孩子们去高中去大学去职场厮杀把，在最美好最应该无忧无虑的童年快乐成长
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FROM 101.87.136.*

那么反过来，因为大多数孩子平庸，这是客观事实，但少部分很聪明的点招搞到一个班，单独教学，进度快，笨孩子呢，搞一起，这种分层教学，大家都快乐，如果因此破坏了聪明孩子的童年节奏，难成大器，不刚好将来给笨孩子腾位置？对笨孩子不是也很好？咋看都是皆大欢喜啊

【 在 sunufida 的大作中提到: 】
: 对，破坏童年节奏，孩子难成大器
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FROM 101.87.136.*