- 主题:小学奥数对初中数学的影响有多大?
小学奥数特别厉害的都是初中数学掌握的很扎实的,都会提前学初高中数学的。
【 在 lixli 的大作中提到: 】
: 现在高思、学而思上的数学对初中的数学影响有多大?会对初中学数学有帮助吗?
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FROM 119.80.122.*
两方面的影响:一个是知识方面的(广度方面),就是所谓提前学,教法得当的话可以早点建立一个初等数学的知识骨架,同时伴随着校内进度慢慢充实血肉。提前校内对大部分娃并不难,也有可操作性,这个观点有一个流传很广的文章,百度“框架式学习法”;
二是解题能力方面(深度方面),相比校内数学,可以深度的接触一些数学方法、思想,比如分类讨论的方法、假设法解题、归纳法、化归的方法等等,这些思想方法在初高中数学都能用到。但数学思想方法的理解、解题能力的获得,除了训练,还需要悟性。所以占比99%以上的普娃还是耐心一点,等着娃年龄增长、再水到渠成不迟。
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修改:rational2019 FROM 1.30.233.*
FROM 1.30.233.*
从知识体系上有帮助,不大。奥数学的好的孩子刚上了初中,自信心更强,更愿意学习数学。
个人觉得,奥数对孩子的思维训练和解决难题的能力上帮助更大,所以多关注一下孩子独自解决问题的能力比学什么更重要。
但是如果为了小升初点招拿奖,还是要多刷题的。
【 在 lixli 的大作中提到: 】
: 现在高思、学而思上的数学对初中的数学影响有多大?会对初中学数学有帮助吗?
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FROM 111.192.246.*
前面大家说的都有道理
再补充一点:系统认真学过小学奥数的孩子,都适应了一定的作业量,而且是相对来说有压力、少乐趣的作业量,进了初中会更容易适应初中的节奏,抗压能力、应付各种作业的能力、安排时间的能力,入初中前都已经锻炼起来了。当然,这些能力,不需要小学奥数也能锻炼好,甚至可能锻炼得更好,这就看家长和孩子怎么做的了。
在大部分小学都很佛系的情况下,没有学过小学奥数的孩子往往被认为“学习排在班级前列””各科都上了90分,学习还不错””脑子挺活““学习挺好”,说实话家长就容易大意,忽略学习习惯和学习结果上的瑕疵。当然,进了初中,大概最多一个月时间就能认识到孩子真实的能力情况,很多家长都会有点猝不及防。
【 在 lixli 的大作中提到: 】
: 现在高思、学而思上的数学对初中的数学影响有多大?会对初中学数学有帮助吗?
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FROM 115.171.216.*
我再补充一点哈,小奥学的还可以的,最晚六年级也开始初中了,等到初中开始学的时候,已经至少过了一遍了。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 前面大家说的都有道理
: 再补充一点:系统认真学过小学奥数的孩子,都适应了一定的作业量,而且是相对来说有压力、少乐趣的作业量,进了初中会更容易适应初中的节奏,抗压能力、应付各种作业的能力、安排时间的能力,入初中前都已经锻炼起来了。当然,这些能力,不需要小学奥数也能锻炼好,甚至可能锻炼得更好,这就看家长和孩子怎么做的了。
: 在大部分小学都很佛系的情况下,没有学过小学奥数的孩子往往被认为“学习排在班级前列””各科都上了90分,学习还不错””脑子挺活““学习挺好”,说实话家长就容易大意,忽略学习习惯和学习结果上的瑕疵。当然,进了初中,大概最多一个月时间就能认识到孩子真实的能力情况,很多家长都会有点猝不及防。
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FROM 223.70.210.*
没有影响
【 在 lixli (yuyu00) 的大作中提到: 】
: 现在高思、学而思上的数学对初中的数学影响有多大?会对初中学数学有帮助吗?
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FROM 111.197.232.*
没那么夸张……不是每个学了小奥的孩子都进lxq实验班,也不是每个学了小奥的孩子都提前三年学完的。
但是初中开学前学完至少一个学期的数学,这个比较容易做到。
不过,提前学不代表学扎实了,提前学而且没学扎实,那真的非常糟糕
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 我再补充一点哈,小奥学的还可以的,最晚六年级也开始初中了,等到初中开始学的时候,已经至少过了一遍了。
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FROM 115.171.216.*
两边学得好的,重合度极高,接近于同一批人
学了但没学好的,那就没什么相关性了
所以重要的不是学了啥打了啥卡,而是学好了没有,会学了没有
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 没那么夸张……不是每个学了小奥的孩子都进lxq实验班,也不是每个学了小奥的孩子都提前三年学完的。
: 但是初中开学前学完至少一个学期的数学,这个比较容易做到。
: 不过,提前学不代表学扎实了,提前学而且没学扎实,那真的非常糟糕
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FROM 222.128.31.*
没错,会不会自己学,学了之后扎实不扎实,这个最要紧
盲目追进度的孩子,进了初中貌似还是考得不好,漏洞多,有经验的老师一眼就看出来了
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 两边学得好的,重合度极高,接近于同一批人
: 学了但没学好的,那就没什么相关性了
: 所以重要的不是学了啥打了啥卡,而是学好了没有,会学了没有
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FROM 115.171.216.*
咋样算扎实?
我1996年高考,比我分数高的我觉得全国能有一万人,我大概120分。
不过我觉得数学比我扎实的,不多。。。。。
5岁小学, 16岁大学,没有跳级,我算提前学还是没有提前学?
几乎从不做作业,尤其是高中之后。
初中之前的事情,忘记了,可能还是做作业的吧。
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 没那么夸张……不是每个学了小奥的孩子都进lxq实验班,也不是每个学了小奥的孩子都提前三年学完的。
: 但是初中开学前学完至少一个学期的数学,这个比较容易做到。
: 不过,提前学不代表学扎实了,提前学而且没学扎实,那真的非常糟糕
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FROM 120.244.238.*