新概念是标准老式地道英国英语，和美式英语颇有不同，作为学习英语资料还是很不错的，反正学英语还是要大量阅读的，光看课本是远远不够的。
【 在 sunglass 的大作中提到: 】
: 在给娃过新概念第一册，读一遍课文，口述一遍课后练习题，觉得很多练习题是为了练习而练习，句子奇奇怪怪的 比如图片中这个where句子  
:  
: \- 来自 水木社区APP v3.5.3  
: --  
: [upload][/upload]

发自「今日水木 on MI 8」
--
FROM 222.131.24.*

太猛了，孩子能跟上吗
【 在 zhelong 的大作中提到: 】
: 二年级马上要学完一了
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
--
FROM 123.185.110.*

其实教的是结构化的语法：陈述句--否定句--一般疑问句--肯、否回答--特殊疑问句，其中特殊疑问句提问任意一个成分，孩子要不假思索地直接说出来，能做到这个的，孩子就应该熟练掌握了新概念1的语法骨架了，当然这个陈述句的涵盖了七种基本时态，被动语态，以及含有从句的主动和被动语态的句子，以及there be结构。全部都要会进行上述句式的变换。从我十几年新概念教学经验来看，北京的孩子6年级达到上述水平的甚多，外地有的初三了还不行。。。这就是教育差距啊。
--
FROM 218.249.94.*

初三了这些东西还不行的话，放到三十年前也是不行的那批吧。
我这辈子的语法感觉都是初中三年学的
高中英语学的啥都忘了，课本内容是啥也忘了，就记得初中的Lilei和Hanmeimei


【 在 nwg (珍晓峰重) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 新概念的内容地道吗？
: 发信站: 水木社区 (Wed Nov  3 09:23:57 2021), 站内
:
: 其实教的是结构化的语法：陈述句--否定句--一般疑问句--肯、否回答--特殊疑问句，其中特殊疑问句提问任意一个成分，孩子要不假思索地直接说出来，能做到这个的，孩子就应该熟练掌握了新概念1的语法骨架了，当然这个陈述句的涵盖了七种基本时态，被动语态，以及含有从句的主动和被动语态的句子，以及there be结构。全部都要会进行上述句式的变换。从我十几年新概念教学经验来看，北京的孩子6年级达到上述水平的甚多，外地有的初三了还不行。。。这就是教育差距啊。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 218.249.94.*]
--
FROM 114.249.58.*

老教材不知道什么时候也能够更新一下，这么多年过去了，学新概念的和不学新概念的家长，理由都差不多，真实很奇怪了。我们当时上课是把新概念的课文复制到ppt上，制作课件。你可以在网上找课文然后打印。课后的习题真没必要全做，选择性做几个就行。
【 在 sunglass 的大作中提到: 】
: 新概念的字实在是太小了，每天孩子看着也费劲，我看着也费劲……
:
--
修改:nwg FROM 218.249.94.*
FROM 218.249.94.*