- 主题:两岁半的娃,有必要进行简单的数学启蒙吗?
如题,
英语平时在生活中,已经开始简单的教一教了。
其实我最担心的还是数学,毕竟女娃数学先天上没有优势。
我教了一阵,发现数数没问题,中英文十以内数字能对应上。
但是10以内加减,娃完全不能理解,她只能分辨出哪个多,哪个少。
是太早了一点吗?
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这种帖大家是都懒得回了吗
【 在 houming 的大作中提到: 】
: 如题,
: 英语平时在生活中,已经开始简单的教一教了。
: 其实我最担心的还是数学,毕竟女娃数学先天上没有优势。
: 我教了一阵,发现数数没问题,中英文十以内数字能对应上。
: 但是10以内加减,娃完全不能理解,她只能分辨出哪个多,哪个少。
: 是太早了一点吗?
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发自「今日水木 on HMA-AL00」
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两岁半,着什么急
先唱儿歌吧
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有能力,就数数就行,我觉得怎么也要4岁左右
【 在 houming (houming) 的大作中提到: 】
: 如题,
: 英语平时在生活中,已经开始简单的教一教了。
: 其实我最担心的还是数学,毕竟女娃数学先天上没有优势。
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你可以买阶梯数学的书,何秋光之类的,三岁开始的,五岁才涉及计算。国外的这种也有,韩国的,德国的我们都做过。到了五岁进入计算就推不动了,数感不行,一套都没刷完。三岁四岁市面上卖的我们都刷完了
【 在 houming 的大作中提到: 】
: 如题,
: 英语平时在生活中,已经开始简单的教一教了。
: 其实我最担心的还是数学,毕竟女娃数学先天上没有优势。
: ...................
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是太早了。女孩在数学上没有优势这种焦虑也太早了。她数学成绩如何,跟她父母数学成绩还算有点关系,跟她是不是女孩以及两岁开始数学启蒙没任何关系。
【 在 houming 的大作中提到: 】
: 如题,
: 英语平时在生活中,已经开始简单的教一教了。
: 其实我最担心的还是数学,毕竟女娃数学先天上没有优势。
: ...................
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【 在 Group 的大作中提到: 】
: 两岁半,着什么急
: 先唱儿歌吧
口腔发育貌似有点跟不上,词汇量挺多,能表达的东西很多,
但是说不清楚,很多时候只有我俩能听懂,
唱歌那是做不到的。
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FROM 27.189.216.*
【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 是太早了。女孩在数学上没有优势这种焦虑也太早了。她数学成绩如何,跟她父母数学成绩还算有点关系,跟她是不是女孩以及两岁开始数学启蒙没任何关系。
我们都是文科生,数学原来都不算太好,大学以后再没学过数学,
所以想提前练练,比较担心娃数学。
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FROM 27.189.216.*
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 你可以买阶梯数学的书,何秋光之类的,三岁开始的,五岁才涉及计算。国外的这种也有,韩国的,德国的我们都做过。到了五岁进入计算就推不动了,数感不行,一套都没刷完。三岁四岁市面上卖的我们都刷完了
嗯
明年就买书研究下,
我们现在还没依托教程呢,就是简单的数字联系,20以内大小比较,十以内加减练习。
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FROM 27.189.216.*
书上的顺序先是各种图形的,5岁以后才会涉及计算。这才是符合孩子发育过程的
【 在 houming 的大作中提到: 】
: 嗯
: 明年就买书研究下,
: 我们现在还没依托教程呢,就是简单的数字联系,20以内大小比较,十以内加减练习。
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