姐姐，我来着版面，不是冲着你“搭理”我来的，你少抬杠，那是最好。

  你这说话，真是每一句都有点出乎我的意料之外。

【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 我也是闲的搭理你，你走错版了
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今天到现在，我还有一个摘要没翻译完，这本来算好时间就能早结束了。
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 没意见，这版上985都不敢吭声，孩子都不如自己
: :
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这阅读外界信息，要的是把握重点，自动能忽略一些乱七八糟的驳杂信息，这是教养小孩的重点之一。

  我为什么要在首贴上，特意提到，这“从事物中能把握本质属性”这个概念？ 这就是智商的体现。

  那又什么叫“以身作则”？ 就是让小孩能本能地筛选，那些知识是“有效的”，那些知识是“无用”的，这如果作为家长自己都无法区分，眉毛胡子一把抓，那怎么让小孩信服，他该学习那些东西？

  
  【 在 alaven 的大作中提到: 】
: 不不，这是两回事。
: 知道了解名人的事情不代表教育孩子完全学名人啊，大家都有自己的想法和做法。再说，我们教育孩子的时候也会时常参考其他人，甚至和自己小时候比，留下好的尽量摒弃有偏差的，更何况对比的是上个世纪的经验教训。
:
: ...................
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修改:lgxp FROM 114.253.240.*
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  我再举个冷门的知识为例，大家知道，秋瑾被清廷杀害之后，坟墓有几迁，而且细致到哪一年，去哪里。

  这类知识有必要记忆吗？ --- 我觉得有必要；但是记忆的侧重点在于“为什么要迁坟”，而不在于秋瑾的老公是不是后母生的，秋瑾之后他老公是不是又娶了小老婆之类的杂事。

  这为什么秋瑾坟墓要几迁呢？ 因为革命的牺牲要铭记，又要照顾到人之常情，能跟老公家祖坟葬一起。这就是浏览网络信息的习惯，侧重点。 ===  当然，网络上存在不少抬杠的，我也没兴趣继续辩驳了。这20多年，我也收了这性子，自己的事还不少呢。
  
  
【 在 alaven 的大作中提到: 】
: 不不，这是两回事。
: 知道了解名人的事情不代表教育孩子完全学名人啊，大家都有自己的想法和做法。再说，我们教育孩子的时候也会时常参考其他人，甚至和自己小时候比，留下好的尽量摒弃有偏差的，更何况对比的是上个世纪的经验教训。
:
: ...................
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说实话，楼主主贴观点非常认同，后面提到的“以身作则、耳濡目染”，也是我日常所做…平时的教养中原则性也很强，严格不失宠爱，我家小孩也真的比周围小孩自律得多，也从来没有所谓的“叛逆”，倒是开始说一两句揶揄我的话了…
可看到后面…
好好讨论分享不好么
这才能引来更多家长自家真实案例来讨论主贴的观点…

【 在 lgxp 的大作中提到: 】
: 说句实话，到了我们这年纪，看到对方提出的不同意见，到底是提到了点子上，还是纯粹的抬杠，那是很清晰的。  
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: 有的是需要答复的，能提高双方之间的认识，有的基本上是毫无意义的废话---这梁启超的小老婆是丫鬟，这民国有宵禁这些，都是不值得一提的信息，有跟没有是没多大关系的。  
:  
: 刚才
: ..................

发自「今日水木 on Android」
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