是这样的，现在这些说说明中考简单不合理的，都是建立在 能力强 = 会做难题 这个基础上的。可是这个基础就合理吗？


【 在 jeosan 的大作中提到: 】
: 反过来问也可以：会做难题就是水平高吗？会做难题才能创新吗？会做难题才是人才吗？
: 本老历来就反对训练中学生做拐弯抹角的难题，把每个学科的教育都搞成了杂技教育绝对是不利于民族复兴的。
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“开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷（Tycho Brahe，1546-1601）的行星观测记录，发现如果假设行星的运动是匀速圆周运动，计算所得的数据与观测数据不符”
楼上鄙视 细心 这个重要品质的同志，需要反省。
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感冒去风格1的医院没问题，重症去风格1的医院也按感冒治疗那就。。。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 楼主的单位肯定不是医院，楼主病了肯定不敢去风格2的医院！
: 细心不够，做题不按部就班写步骤，但难题也会做，喜欢动手实践————真聪明的都属于这类
非要做选择，还是选2.
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那你如何解释于敏考100分呢?还有一个段子是记者问严济慈，你如何看待学习比你好的同学?把严老问傻了，从来没见过这样的同学

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【 在 lushan5436 的大作中提到: 】
这不扯淡呢，每个人的性格不一样。
有的小孩，准确度高，做题非常细心，但难的不会，动手不行————女性大多具有这个特质
有


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你说的没错，现在这样是可以选拔，但做的还不够好，没有一定区分度，容错性不够。
举个例子就能说明问题：
假设满分100的试卷
情形1： 试卷超简单，考生均分97，标准差为0.5，根据3个标准差估算，也就是说1%的考生考了98.5分以上。如果有一名优秀的考生，实际水平在前1%，这次考试由于某个选择题看错了，扣了3分，最终得了95.5分。其结果是，该考生排名倒数1%，没有考上。一念之差，天堂地狱的区别。
情形2： 试卷难度适中，考生均分75，标准差为5，根据3个标准差估算，也就是说1%的考生考了90分以上。如果有一名优秀的考生，实际水平在前1%，这次考试由于某个选择题看错了，扣了3分，最终得了87分。其结果是，该考生排名前4%，考上好学校。
可以看出，情形1的试卷区分度不够，没有任何容错性。情形2就好得多，具有一定容错性，排名低于正常水平，但不至于太夸张。
可能有人说，这么简单的题还会出错，活该考不上。但是，神仙也有打盹的时候，何况是人。考上实际的发挥在自身正常水平上下波动，相应的实际排名也会波动，如果试题太简单（情形1），实际排名就会巨幅波动，不利于人才选拔。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 现在这样也可以选拔呀，656以上去rdf，656以下去不了，这难道不是选拔吗？
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