- 主题:奥数的影响，可以延续到高中，扩展到别的科目
那么主要矛盾是？
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 看问题要抓住主要矛盾
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FROM 222.130.135.*
躺的也不少，打游戏挂科的，怎么也学不会干脆不学的
这其实在各个阶段都有一定比例吧，小学还不错到了初中不行的，初中很优秀到了高中拉跨的。。。
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 就业压力大
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FROM 222.130.135.*
但高考题量和难度都不大啊
我记得每次检查1遍的时间是有的，某些科目能检查2-3遍
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 其实这是个习惯，就是一次性成功率的问题，当然这样干的孩子不多。但有可能即便检查一遍也查不出那种脑残的失手。这种效率越到后面优势其实越大，比如加大难度或者加大一倍题量的话，前者还是148，而后者可能会不及格了
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FROM 1.80.164.*
对，中高考对头部的学生筛选作用较弱，这个问题要到大学才显露出来
对头部理工科孩子，高考主要是考语文
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 但高考题量和难度都不大啊
: 我记得每次检查1遍的时间是有的，某些科目能检查2-3遍
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FROM 222.130.135.*
有的
有点乱麻
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
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: 我一眼能看穿你其实不是恐慌。。。
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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FROM 221.223.95.*
如果孩子已经初中甚至高中了，那家长其实也没啥好焦虑的，听天由命吧
【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 有的
: 有点乱麻
: 发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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FROM 222.130.135.*
每个孩子的特质，俗称因材施教
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
: 那么主要矛盾是？
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 看问题要抓住主要矛盾
: :
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FROM 123.117.183.*
一对一么？学校教育很难做到这点
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 每个孩子的特质，俗称因材施教
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FROM 222.130.135.*
做不到也可以大概把握方向，提供孩子需要的辅助，至少没必要在奥数上死磕
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
: 一对一么？学校教育很难做到这点
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 每个孩子的特质，俗称因材施教
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FROM 123.117.183.*
我觉得你有这个理念，那是不用学啥奥数了。
奥数只是对我们这样的普通孩子来说，进入的门槛比较容易罢了，贵族的那种我们也够不着
不过现在的环境下，普通孩子也没啥机会学奥数了，甚至学习都没大必要了
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 做不到也可以大概把握方向，提供孩子需要的辅助，至少没必要在奥数上死磕
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FROM 222.130.135.*