- 主题:大家会教孩子们社会知识的另一面吗?
物质太浮华了,是“末”,先学会做人,是“本”
舍本逐末就会迷失
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 非常好,感谢!
: 就像你说的,每个人我们有自己的经历,有自己的道,在领悟自己的道的过程中,付出了很多代价,时间、机遇。有些代价是必须的吗?不一定,父母如果能给我一些启发,我们会少走弯路。
: 回到我们最初的话题,你觉得你的道更高明吗?我觉得不一定,但是也一定是你人生总结的精华,你不想给孩子们分享吗?我觉得我不想灌输但是我想让她们看到。
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FROM 221.223.195.*
建议楼主多学习点积极心理学
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FROM 111.193.233.*
最大才不过上小学的年纪
天天听的都是家长亲自言传身教的人性阴暗面
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 我家俩闺女,大的刚上小学,小的幼儿园。有时候会出现傻白甜的思路,让我很着急。
: 我有时候回家路上会买一个零食,然后回去问她们,谁今天表现的好,就是谁的,谁让爸爸高兴了零食就是谁的。公平?对不起没有,爸爸的零食想给谁给谁。主要目的想告诉她们社会规则哪有什么公平,谁在世不得学会讨好关键干系人。我爸妈和老婆的教育理念不一样,希望尽量一碗水端平。我觉得我们这一代的父母和老一代不一样,对子女的要求也不同,我是希望子女成才,适应社会,我自己的成长路上就欠缺了这一课,直到很久才明白课堂上不教的另一面。父母可能还是希望小孩子的教育要单纯,而且一碗水端平更容易子女的和谐。我认为适度的竞争和另一面规则的揭示可能更容易塑造健康的三观,因为毕竟在家长的指引下锻炼。
: 又比如,关于女孩子长大之后要做个什么样的人?我一直认为女人爱钱男人爱色是人性的驱动,我对娃就开始了一些金钱的教育,比如引导爱钱并没有错,但是还有一些更重要,比如对自己身体和内心的保护,但是钱真真的是个好东西等等。我家人也不是很同意,说这么早教育孩子金钱不好,一来学习都还来不及,二来孩子会在社会上慢慢学会这些。我的想法是,父母和孩子相处的时间并不多,小时候听不懂,青春期孩子又叛逆,有些东西说教又没有用,身教能做到的不多就得抓紧时间。
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FROM 58.31.66.*
不对,我这里教孩子的首先是人,识人做人。你见识不到别人心里的小算盘,怎么识人?追求利益只是你看到的现象,本质是人性是什么样的探讨。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 物质太浮华了,是“末”,先学会做人,是“本”
: 舍本逐末就会迷失
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FROM 183.9.79.*
小小年纪,这么势利,会被反噬的。
毕竟在大人眼里,小孩子再怎么社会化,也能被一眼看穿。
大部分小朋友都很单纯的情况下,你家如果出格,那会被认为是异类的。
大道至简,小朋友还是要培养真善美。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 我家俩闺女,大的刚上小学,小的幼儿园。有时候会出现傻白甜的思路,让我很着急。我有时候回家路上会买一个零食,然后回去问她们 ...
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FROM 221.219.39.*
难道不应该教孩子,努力学习,让世界变得更美好?? 真心建议楼主好好学习积极心理学,让你孩子,包括你自己,更加积极、辩证的看待社会上的一些不如意
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FROM 111.193.233.*
因为我生活没有那么缺钱了。
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
: 好奇地翻了一下楼主的回帖
: 说降薪70%都愿意去央企
: 看样子楼主既没混进央企更没混进体制内
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FROM 183.9.79.*
有意思的是lz还觉得自己在塑造孩子健康的三观……
【 在 xxym 的大作中提到: 】
: 你太差劲了
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: 赶紧停止您那万恶的三观和教育理念,别害了孩子
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FROM 123.113.248.*
一包零食谁表现好就是谁的,谁让爸爸高兴就是谁的,怎么感觉已经心理病态了,太吓人了。还好这家妈妈是个正常人。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 我家俩闺女,大的刚上小学,小的幼儿园。有时候会出现傻白甜的思路,让我很着急。
: 我有时候回家路上会买一个零食,然后回去问她们,谁今天表现的好,就是谁的,谁让爸爸高兴了零食就是谁的。公平?对不起没有,爸爸的零食想给谁给谁。主要目的想告诉她们社会规则哪有什么公平,谁在世不得学会讨好关键干系人。我爸妈和老婆的教育理念不一样,希望尽量一碗水端平。我觉得我们这一代的父母和老一代不一样,对子女的要求也不同,我是希望子女成才,适应社会,我自己的成长路上就欠缺了这一课,直到很久才明白课堂上不教的另一面。父母可能还是希望小孩子的教育要单纯,而且一碗水端平更容易子女的和谐。我认为适度的竞争和另一面规则的揭示可能更容易塑造健康的三观,因为毕竟在家长的指引下锻炼。
: 又比如,关于女孩子长大之后要做个什么样的人?我一直认为女人爱钱男人爱色是人性的驱动,我对娃就开始了一些金钱的教育,比如引导爱钱并没有错,但是还有一些更重要,比如对自己身体和内心的保护,但是钱真真的是个好东西等等。我家人也不是很同意,说这么早教育孩子金钱不好,一来学习都还来不及,二来孩子会在社会上慢慢学会这些。我的想法是,父母和孩子相处的时间并不多,小时候听不懂,青春期孩子又叛逆,有些东西说教又没有用,身教能做到的不多就得抓紧时间。
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FROM 36.112.105.*
社会阴暗面我也呈现给孩子,同时讨论一下占比。
群体一些负面的竞争及丑恶,也会给孩子呈现,同时站位当事人的视点去分析合理性。
最后归结于某种利益我们不取,某种胜负我们不争。
你的帖还是怕孩子吃亏,因利识人或因利做人都比较容易受羁绊,算是一种束缚吧。
不能从这些细枝末节去追求根本,你说的这些都是社会活动的末梢了,已经混合了太多的干扰因素,要往回寻找做人的答案,而不能争细枝末节的胜负成败。
对伟人来说,可以自发从末端寻到根本,对小孩来说还是从本开始吧,一旦物质的主导形成,什么没底限的事都可能产生。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 不对,我这里教孩子的首先是人,识人做人。你见识不到别人心里的小算盘,怎么识人?追求利益只是你看到的现象,本质是人性是什么样的探讨。
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FROM 221.223.195.*