我后来理解了这个孩子的表现：脑袋过于快，估计在他眼里，老师和同学过于慢。学的快，所以大部分时间不屑于学习，而是看课外书或者找人聊天，别的同学动作或者反应慢了，他就表现很急不可耐的样子，嫌弃同学反应慢。  

嗯，我觉得这样的孩子要好好引导，考个集训队。但是家长认为孩子课内作业都写不完，一言难尽。不知道以后会如何？我还在观察。

裸考奥数银牌，机构测评几乎满分。我是羡慕的不要不要的，感叹为啥都是别人家孩子


【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 各科满分已经是hpi里很驯顺的了
: 还有不耐烦学课内的
: 就是别太早精确区分的意思，退一步
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汗，谬赞
天牛偏于刻板印象了吧
大约就是相信天赋高，就能开挂
小时成绩好，长大一路碾压

但HPI说的是potential，并不一定潜力能变现
其实很大一部分人
长大后不会达到群平均水平



【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 你真博学，hpi这个词好专业。
: 我称呼这样的娃叫天牛
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修改:Realpig FROM 62.34.110.*
FROM 62.34.110.*

一年级英语不教字母的写法
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 英语、拼音同时出现，小朋友们要同时认两类字母体系也挺有意思的。
: 娃（幼升小）的有些小伙伴已经提前开始学拼音了，家长说担心1年级跟不上老师节奏。
: 我倒是觉得1年级无所谓吧，现在还每天去幼儿园捏彩泥，等1年级了再说吧。
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每天看英文动画，故事，听中文的， 很开心啊。。。。。。没有压力，
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 用力太猛孩子没了学习兴趣更加得不偿失。幼儿园如果好的话，能学到一些更加重要的内容。搭积木，各种教具操作，图书馆什么的，比幼小衔接强啊。
: :幼儿园大班都教到100以内加减法了。:幼小衔接拼音都要教完了， :自己独立阅读了吧:如果有启蒙奥数的， 都不知道学到啥程
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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英语0基础有点难，一年级的 英语就是完整的对话，所以幼儿园时期还是要学些英语听说
不然课都听不懂，我家是小学入学前学了7个月英语，英语这块就完全不用关注

拼音，这个，我们零基础，老师会讲，大概不到2个月学完，我家娃跟着学校学习拼音没有压力

关于不识字，一直到2年级上，语文数学做题老师都给读题的，校内学习也没有压力

【 在 icerain999 的大作中提到: 】
: 如果拼音、英语都是零基础的话，开始的1-2个月比较费家长，每天晚上两科的内容都要读一读，有点拳不离手曲不离口的意思。 过了这2月基本就上正轨了。  
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