- 主题:娃开始跑偏了,逆反、满嘴谎话,快气死了,怎么办
你这教育有问题,宜疏不宜堵,你要学会和孩子一起玩游戏,控制好游戏时长,这是上策
--
FROM 58.22.2.*
是的,家长不懂宜疏不宜堵的道理。我小学二年级也是超爱玩游戏,我爸陪我一起玩。
【 在 lvxiaoming 的大作中提到: 】
: 家长的锅吧,把孩子往仇人方向培养
--
FROM 58.22.2.*
让爸爸下死手打一顿
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: qq企业版,没有游戏。带去上网课的。
:
: 让我非常恼火的地方在于,他什么都不怕,就是死猪不怕开水烫的状态,罚也不怕,就是面不改色说谎,你罚他他还是一脸“我就对着干你能咋样啊”
:
: 这才三年级…
--
FROM 113.105.113.*
在我看来,这就是非常非常好的娃娃了,我们家1000米不可能,我也跑不下来哈哈。
所以每家情况真不一样。我们三年级开始也喜欢偷摸拿我手机看b站上的诗词大会视频,但是不会看短视频(手机上也没有短视频app),被我发现也不干说谎,一方面是他本性如此,一方面是他知道目前还斗不过我心眼。
但以后青春期怎么样真不好说,那时候他会发现妈妈有些方面就是看不到的,这时候就是考验家庭教育是否成功的时候了吧。
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 唉,我也搞不清我娃到底是不是自控力有缺陷。我的经验也是基于我娃的情况。
: 我娃是心里知道应该学习(全靠平时洗脑),通过付出也能有成就感,但不情愿开始行动(我认为这挺正常),还需要大人监管(他也觉得控制不住自己,经常主动喊我陪着)。
: 至于高质量的玩耍,以前几乎每天跑1000m,另外还有跳绳以及放学后小区里同学游戏等等。不能说没有效果,只是不明显吧,比如玩累了又想看书,看完书了又要去厕所。就和推车一样,最开始启动那一下很难,必须使劲儿推,启动起来了也就可以了。
: ...................
--
FROM 123.186.149.*
一开始发现他在偷摸玩平板时,我也没有做什么,还说玩会儿呗
但他还是坚决不承认,一些打开的app,反过来咬定说是我开的
然后从考前到这几天,持续不断的撒谎,之前学校作业一行字写一小时
就感觉油盐不进
所以我脾气炸了
【 在 yangyeping 的大作中提到: 】
: 你这教育有问题,宜疏不宜堵,你要学会和孩子一起玩游戏,控制好游戏时长,这是上策
--
FROM 219.142.119.*
爸爸的思想约等于那种没文化护犊子的爷爷……
就是孩子打爷爷,爷爷还要说打得好打得好,然后爹妈来收拾,爷爷还要拼命护着的那种
娃不愿意学习也有他一份功劳,做校内作业,他都会来插嘴,说娃做作业好苦啊…你说娃听了还愿意做吗…
【 在 Monster9527 的大作中提到: 】
: 让爸爸下死手打一顿
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
修改:neab12ab12 FROM 219.142.119.*
FROM 219.142.119.*
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 基本情况是这样的…
: 背景是:三年级娃态度上变得越来越难搞,就是各种不服管,我就不听你能拿我咋样。然后,家里平板没什么好玩的app,之前他也不玩平板,就是用来上网课用,都在可控范围内,也没有专门收走。
: 近期背景情况:这次期末考试之前情况发生变化了,就开始发现他拿着平板藏来藏去,并且面不改色说谎咬定自己不在玩,我就发现不太对劲了,看见就会把平板收走。现在想起来,他做作业时很可能也是悄悄又偷了平板藏在膝盖上,所以作业奇慢,不过当时刚出现这个情况,我没经验没注意。
: ...................
打要趁早,很多毛病的养成就是缺了三顿打
--
FROM 123.112.64.*
这会儿我仔细想了想
1)他为什么要故意挑战权威?(他在试图争取什么?)
长大了吧,不想被管了,但是也并没有学习的主动性,就是普娃,你要求他走2他实现1,你要求他1他实现0,你没要求,他就能给你退着走。
这学期一开始他跟我提过班里某某同学(家长不管、成绩很差的那种)最喜欢说“你凭什么管我”,后来就发现娃也经常这么说了。孩子之间应该也会互相参考,对比勤奋的同学多累,对比躺平的同学,那肯定觉得没人管很舒服…
他在学校从来不写作业,就是故意的,就是看我拿他没办法。回家继续拖,磨叽到大晚上不睡,经常磨到10点半了才写完,说还想娱乐一会儿,那我没法答应了,还得睡觉啊(这学期天天拖拉到三更半夜,我困死了他都不睡。所以前天昨天我火上来了,反正他也不要睡,这么喜欢故意磨洋工,干脆别睡了罚补作业补个够啊)
2)平板为什么给他时候是敞开的?(而不是一开始就有控制?)
一开始他还比较自觉,不会专门去拿来看。我会给他看看b站的科普视频,他也是会打招呼说一声的,只要自觉,我不会严控。
3)为什么偏偏是期末考试前?孩子心理上有什么需求?(缓解压力?作业畏难?)
不清楚,可能他自己也不清楚怎么开始的。学校进度慢,所以期末考试前作业量还是普通的量,应该没什么压力。
【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 如你所说,那应该思考的问题就会是:
: 1)他为什么要故意挑战权威?(他在试图争取什么?)
: 2)平板为什么给他时候是敞开的?(而不是一开始就有控制?)
: ...................
--
修改:neab12ab12 FROM 219.142.119.*
FROM 219.142.119.*
为啥要给他平板?把平板禁了不就好了?
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 基本情况是这样的…
: 背景是:三年级娃态度上变得越来越难搞,就是各种不服管,我就不听你能拿我咋样。然后,家里平板没什么好玩的app,之前他也不玩平板,就是用来上网课用,都在可控范围内,也没有专门收走。
: 近期背景情况:这次期末考试之前情况发生变化了,就开始发现他拿着平板藏来藏去,并且面不改色说谎咬定自己不在玩,我就发现不太对劲了,看见就会把平板收走。现在想起来,他做作业时很可能也是悄悄又偷了平板藏在膝盖上,所以作业奇慢,不过当时刚出现这个情况,我没经验没注意。
: ...................
--
FROM 111.0.105.*
因为以前托管,带去作业也不做,拖一天告诉你没做,赌你拿他没办法。
所以把网课安排到托管班了,至少去听听书也听进去点东西
禁了平板还是面临一样的问题,作业就是不做
【 在 tescoo 的大作中提到: 】
: 为啥要给他平板?把平板禁了不就好了?
--
FROM 219.142.119.*