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- 主题:双语混杂的小娃娃
- 有道理，家里教半天，不如幼儿园有样学样
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:我只是说个原因。
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FROM 114.253.39.* - 【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 其实双语的平衡可以做到的，只要你愿意。
咱家两岁左右的娃汉语优先：
娃两岁左右时，我们说，送你去 London 吧，娃说， 不，我要去 New York。为什么不去 London？答：因为那边有不三不四（先前教过这词语）的人。你想去Australia 看什么？看 kangaroo。没有石油了去哪买？去Saudi Arabia。去 Antarctica 看什么？看 penguin。…………
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FROM 114.254.2.* - 【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 有道理，家里教半天，不如幼儿园有样学样
: :我只是说个原因。
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你那个幼儿园要是按孩子说的不让说英文，那自然学不好。家里教也要看下多大功夫。一天花个三小时也可以。
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FROM 111.199.85.* - 还是有用滴。
【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 我不说我媳妇天天训我，我家阿姨最小的时候都说，还得天天拿着点读笔
: :只有你媳妇一个人跟他说是远远不够的，你也得天天跟他说话。孩子在汉语环境中生活到5岁，其汉语水平也还远远不够，也还得继续学
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FROM 114.254.2.* - 首先，对你印象深刻就是小小的娃看pad～～其实没必要这样搞英语，最没用的学科了，我家是有人执着，不然她也没事干，正常家庭，没必要
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:还是有用滴。
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FROM 114.253.39.* - 你认错人了。
【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 首先，对你印象深刻就是小小的娃看pad～～其实没必要这样搞英语，最没用的学科了，我家是有人执着，不然她也没事干，正常家庭，没必要
: :还是有用滴。
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FROM 114.254.2.* - 【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 你认错人了。
大冷天在户外疯玩的娃，边玩边说，这是 helicopter 的旋翼。说的是汉语句子，但夹杂着英语单词。
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FROM 221.223.54.* - 【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
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: 大冷天在户外疯玩的娃，边玩边说，这是 helicopter 的旋翼。说的是汉语句子，但夹杂着英语单词。
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你这种应该是教的时候就半英半中。如果两种语言分的清楚不大会这样，但会犯其他搞笑的错误。比如我家那个小时候。孩子问，“今天什么天” 我：“今天算阴天吧。”孩子“No， What day is today” 我“Oh, it’s Monday “ 这种随着每种语言语料的积累很快就消失了。
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FROM 223.104.41.* - 两岁前，我们让娃基本上只学汉语句子，英语句子只学了几句。但在娃会的词语中，有五分之一的词是先学的英语单词，很快这些单词的汉语词娃也会了。娃1岁多会的汉语词比一般的同龄孩子多，会用“风尘仆仆”，“一路颠簸”，“人来人往”等等。有一次坐出租车去医院看病，某某街有些路口feng 路，车只好绕来绕去地开，娃坐在车上说：“转来转去”，把出租车司机给逗乐了。娃两岁之后，会说的英语句子逐渐多了一些。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这种应该是教的时候就半英半中。如果两种语言分的清楚不大会这样，但会犯其他搞笑的错误。比如我家那个小时候。孩子问，“今天什么天” 我：“今天算阴天吧。”孩子“No， What day is today” 我“Oh, it’s Monday “ 这种随着每种语言语料的积累很快就消失了。
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FROM 221.223.54.* - 【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 两岁前，我们让娃基本上只学汉语句子，英语句子只学了几句。但在娃会的词语中，有五分之一的词是先学的英语单词，很快这些单词的汉语词娃也会了。娃1岁多会的汉语词比一般的同龄孩子多，会用“风尘仆仆”，“一路颠簸”，“人来人往”等等。有一次坐出租车去医院看病，某某街有些路口feng 路，车只好绕来绕去地开，娃坐在车上说：“转来转去”，把出租车司机给逗乐了。娃两岁之后，会说的英语句子逐渐多了一些。
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你这个就是先建立一种语言强势后再加强另一个。
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FROM 223.104.41.*