- 主题:双语混杂的小娃娃
是的,为了应对将来小升初的数学选拔,必须先学好语文。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这个就是先建立一种语言强势后再加强另一个。
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FROM 221.223.54.*
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 是的,为了应对将来小升初的数学选拔,必须先学好语文。
其实不影响的。一种语言强势后,再建立另一种语言的思维会费力。
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FROM 223.104.41.*
对于应对国内小学的各种选拔掐尖,提前学好语文是必须的。而会多种语言的人,连续一两天用一种语言,思维就会切换到这种语言。到东京说日语,到莫斯科说俄语,见人说人话,见鬼说鬼话。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 其实不影响的。一种语言强势后,再建立另一种语言的思维会费力。
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FROM 221.223.54.*
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 对于应对国内小学的各种选拔掐尖,提前学好语文是必须的。而会多种语言的人,连续一两天用一种语言,思维就会切换到这种语言。到东京说日语,到莫斯科说俄语,见人说人话,见鬼说鬼话。
两岁时很容易建立多语文思维。但你就是只学中文也未见的后面语文就好。不搭边的事。
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事实上,咱家的娃“为什么,因为,所以,可能,估计,应该,……”之类用得很溜,十进制骨架也掌握得不错。英语也在学。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 两岁时很容易建立多语文思维。但你就是只学中文也未见的后面语文就好。不搭边的事。
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修改:Yanght56 FROM 221.223.54.*
FROM 221.223.54.*
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 事实上,咱家的娃“为什么,因为,所以,可能,估计,应该,……”之类用得很溜,十进制骨架也掌握得不错。英语也在学。
这些都看不出啥呢。成绩感觉要到三年级才能看出个大概。两岁多是能做到中英文都能有个基础,比如中文你说的那些,英文语法时态整句。
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FROM 223.104.41.*
三年级看成绩就晚了。汉语也要练听力。这娃有时旁听陌生大人之间的会话,今天有位大妈向几位熟人打招呼:新年好!咱家娃听了以后就凑过去大声说:新年好!几位老人乐了,送给娃几块糖果。小孩儿要想语言学得快,就得是个小社牛。他见了老外也不发怵。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这些都看不出啥呢。成绩感觉要到三年级才能看出个大概。两岁多是能做到中英文都能有个基础,比如中文你说的那些,英文语法时态整句。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 三年级看成绩就晚了。汉语也要练听力。这娃有时旁听陌生大人之间的会话,今天有位大妈向几位熟人打招呼:新年好!咱家娃听了以后就凑过去大声说:新年好!几位老人乐了,送给娃几块糖果。小孩儿要想语言学得快,就得是个小社牛。他见了老外也不发怵。
你这是想太多。国内不用担心中文听力
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你想岔了。娃刚满两岁就爱问为什么,例如他问:“为什么这辆宝马车停在人行道上?”,旁听陌生大人之间的会话不是为了应对考试,而是为了尽早提高语言水平,免得到了三年级还达不到五年级的水平。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这是想太多。国内不用担心中文听力
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FROM 221.223.54.*
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 你想岔了。娃刚满两岁就爱问为什么,例如他问:“为什么这辆宝马车停在人行道上?”,旁听陌生大人之间的会话不是为了应对考试,而是为了尽早提高语言水平,免得到了三年级还达不到五年级的水平。
你这属于孩子还小看啥都新鲜。过几年再看
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