我就猜到你说小学课内0.9循环<1,是用了比高位的方法
我们就在小学课内的范围掰扯一下
我手头没有小学课本，只有《数学家讲解小学数学》
里面有这样一段话，“作为一名教师，在讲授这个事实时，最好提醒学生，不要盲目地认为...要给学生指出，该事实只在...的时候成立”
一名合格的小学教师，受限于小孩子理解力的局限性，不可能给他提供严谨的证明，但是应该保证基本事实的正确，这样才能保证孩子未来数学学习的连贯性、一致性
具体到0.9循环这个问题上，如果孩子提出疑问，0.9循环按比高位方法是小于1的，但是按循环小数化分数的方法却是等于1的
可以告诉他，比高位这种方法仅适用于有限数位
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 把结论直接说出来：
: 小学【课内】范围内，小数比较大小，方式是【比高位】方式；
: ...................
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